高中历史人教版必修3 第4课 明清之际活跃的儒家思想 名师制作优质教案 word版含解析.docVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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高中历史人教版必修3 第4课 明清之际活跃的儒家思想 名师制作优质教案 word版含解析

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 教学设计 第4课 明清之际活跃的儒家思想 eq \o(\s\up7(),\s\do5(整体设计)) 本节概述 明清之际,近代前夜的中国历史经历着翻天覆地的变化。政治上,专制政治腐败,农民起义风起云涌;经济上,商品经济发展,资本主义萌芽缓慢发展;思想上,西学东渐的趋势渐显,近代科技开始传入中国,开阔了人们的眼界,而程朱理学、八股取士严重束缚了人们的思想。在这种背景下,一批新思想家崛起,展开了反对封建专制统治、追求个性解放的思想批判斗争。他们既继承了宋明理学的许多思想观念,又对其中不少陈腐之处不满,力求有所更新。在这方面,明代后期的李贽,明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之等人,都做了大量工作,使得儒学思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,从而又一次发展了儒学。 本课围绕这一主题,用四个小目,分别介绍了李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之这四位进步思想家。在学习时一定要结合明清时期的政治、经济特征理解他们的主张,揭示文化现象的本质及其与政治、经济的关系。 思路设计 ●教学重点 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想主张。 ●教学难点 探究李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的主张形成的原因与影响。 ●教具准备 (1)准备多媒体设备(电脑、液晶投影仪、视频展示台)及网络设备。

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