2017_2018学年高中物理第一章运动的描述第4节速度变化快慢的描述——加速度教学案教科版.docxVIP

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  • 2018-12-31 发布于江苏
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2017_2018学年高中物理第一章运动的描述第4节速度变化快慢的描述——加速度教学案教科版.docx

2017_2018学年高中物理第一章运动的描述第4节速度变化快慢的描述——加速度教学案教科版

第4节 速度变化快慢的描述——加速度 1.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量。 2.加速度的定义式为a=eq \f(Δv,Δt)。 3.加速度是矢量,其方向与物体速度变化的方向 相同,单位为米每二次方秒,符号是m/s2或m·s-2。 一、加速度 1.定义:速度的改变量与发生这一改变所用时间的比值,通常用a表示。 2.表达式:a=eq \f(Δv,Δt)。 3.矢量性 加速度既有大小,又有方向,是矢量。由a=eq \f(Δv,Δt)可知,加速度a的方向与速度变化量Δv的方向相同。 4.单位 在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号m/s2或m·s-2。 5.物理意义 加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量。 二、加速度方向与速度方向的关系 1.如图1-4-1所示,取初速度v0的方向为正方向:对于加速运动,有vtv0,即Δv0,此时a0,表示加速度的方向与速度的方向相同,如图甲所示。 图1-4-1 2.对于减速运动,有vtv0,即Δv0,此时a0,表示加速度的方向与速度的方向相反,如图乙所示。 三、从v-t图像看加速度 1.通过速度—时间(v-t)图像不但能够了解物体运动的速度随时间变化的规律,还能够知道物体的加速度。 2.从速度—时间图线的倾斜程度大小就能判断加速度的大小,倾斜程度越大,加速度越大。 1.自主思考——判一判 (1)如果速度很大,则加速度一定很大。(×)

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