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- 2019-01-03 发布于福建
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科教版思想品德多他彩情绪
诸葛亮气死周瑜 张子和用“笑”治病 在每个人身上,都存在一种神奇的东西: 它可以使你精神焕发,干劲倍增,也可以使你无精打采,萎靡不振; 它可以使你头脑清醒,冷静处理各种各样的问题,也可以使你暴躁焦虑,冲动行事; 它可以使你安详从容,坦然自若,也可以使你紧张慌乱,惴惴不安…… 人之常情 说一说 如果我遇到被老师错怪了,我的情绪是__ 如果我遇到父母吵架,我的情绪是____ 如果我遇到______,我的情绪是_____ 如果我遇到______,我的情绪是_____ …… 二、情绪子午线 青少年的情绪特点: 1、比较敏感,但不稳定; 2、比较强烈,但相对脆弱; 3、变化迅速,但不持久; 4、容易冲动,缺乏理智控制。 正常情绪的三大特征: 事出有因 表现恰当 适可而止 1、情绪会影响人的理智和正常水平的发挥 学习中,应该怎么做呢? 在学习中,如果能以积极的情绪、乐观的态度对待要学习的知识,做到好学、乐学,就会有助于提高学习的效率。 3、情绪会直接或间接地影响人的身体健康 情绪对人的影响 * * * * * * * 三国时期,吴国的青年军事家周瑜具有大将之才,年仅24岁就率军破曹,取得赤壁之战的辉煌胜利。 然而,他的气量相当狭窄,总想高人一等,对才能胜过自己的诸葛亮始终耿耿于怀,屡次设计暗算,但偏偏事与愿违,害人不成反而害已,陪了
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