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第一部分 教材考点同步解析 第二单元 生物体的结构层次 第1课时 1.显微镜的构造(如图1-2-1): ①目镜 ②镜筒 ③转换器 ④物镜 ⑤载物台 ⑥通光孔⑦遮光器 ⑧压片夹 ⑨反光镜 ⑩镜座 ?粗准焦螺旋 ?细准焦螺旋 ?镜臂 ?镜柱 ●考点1 显微镜的结构和使用 考点梳理 2.显微镜各部件的作用: (1)调节器: ①粗准焦螺旋:移动时可使镜筒作快速和较大幅度升降。 ②细准焦螺旋:移动时可使镜筒作较小幅度升降,多在运用高倍镜时使用。 (2)反光镜:有平、凹面镜,__________适于光线较暗的时候使用,__________适用于光线较亮时使用。 (3)遮光器:上有不同大小的光圈,推动它可调节其光圈的大小,以调节视野亮度。 (4)目镜:装在镜筒的上端,上面标明的数字“5×”“10×”或“15×”表示其放大倍数。 (5)物镜:装在镜筒下端的转换器上。 凹面镜 平面镜 3.显微镜的使用步骤(如图1-2-2): (1)取镜和安放: a.将显微镜从镜箱中取出时,_______握住镜臂,_____托住镜座。 b.把显微镜放在实验台距边缘大约______处,略偏左。安装好目镜、物镜。 (2)对光: a.转动转换器,使_________对准_______。 右手 左手 7厘米 低倍物镜 通光孔 b.把一个____________对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开。转动_______(光线暗用凹面镜),使光线通过_________反射到镜筒内。以通过目镜可以看到明亮的圆形视野为宜。 (3)观察: a.把所要观察的玻片标本放在载物台上,用_______压住,玻片标本要正对_______的中心。 b.转动___________,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要从侧面看着物镜)。 较大的光圈 压片夹 反光镜 粗准焦螺旋 通光孔 通光孔 c.左眼向目镜内看,同时______方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动_________,使看到的物像更加清晰。 注意事项:实验完毕,要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。然后,转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。 4.几点重要的结论: (1)显微镜的放大倍数等于______和______的放大倍数的乘积。目镜越长,放大倍数________,物镜越长,放大倍数________。 (2)从目镜内看到的物像是_______的虚像。 逆时针 细准焦螺旋 目镜 物镜 越小 越大 倒立 越多 (3)要将视野中某个方向的物像移到视野的中央,玻片就往那个方向移动(例如:要将视野中左上角的物像移到视野的中央,玻片就往左上角移动)。 (4)放大倍数越小,看到的细胞数目______,物像_____,视野______;放大倍数越大,看到的细胞数目______,物像_______,视野________。 (5)判断污点所处位置:①旋转目镜,若污点不动,则污点不在目镜上,若动则在目镜上。②移动玻片标本,如果污点不动则是在物镜上,若动则在玻片标本上。 (6)显微镜用纱布擦拭,目镜和物镜用擦镜纸擦拭。 (7)视野调暗应选择________和________;视野调亮应选择_______和_________。 越小 越亮 越少 越大 越暗 小光圈 平面镜 大光圈 凹面镜 (8)在显微镜下植物细胞中不易看见的是______,细胞中染色最深的是________。 1.植物细胞的基本结构(如图1-2-3)及功能。 (1)_______:保护和支持细胞。 (2)_______:保护细胞,控制物质进出细胞。 细胞膜 细胞核 ●考点2 动、植物细胞的基本结构及功能 细胞壁 细胞膜 (3)细胞质:里面有叶绿体、液泡,__________中充满细胞液;能流动,从而加速细胞内、外的物质交换。 (4)_________:含有遗传物质,是细胞的控制中心。 2.动物细胞的基本结构(如图1-2-4)及功能。 (1)________:保护细胞,控制物质进出细胞。 (2)________:能流动,可以加速与外界的物质交换。 (3)________:含有遗传物质,是细胞的控制中心。 液泡 细胞核 细胞膜 细胞质 细胞核 ●考点3 动、植物细胞结构的相同点与不同点 1.动、植物细胞结构的区别(如图1-2-5): (1)植物细胞比动物细胞多了_______、_______和_______。 (2)植物细胞的液泡中含有细胞液,细胞液的成分有水、无机盐、糖分、色素等。 (3)________是动、植物体结构和功能的基本单位。 细胞壁 液泡 叶绿体 细胞
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