第11课《元朝地统治》2017(人教版).pptVIP

第11课元朝的统治 学习目标 1、了解元朝的疆域、君主专制的中央集权、行省制度，以及元朝对加强对台湾、西藏边疆地区管辖等内容。 2、认识元朝对扩大疆土和巩固统一多民族国家的贡献。 自学自导一 1、元朝的国家特点是什么？ 2、元朝的疆域版图四至在哪？ 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一国家。 元朝北至阴山以北，南至南海诸岛，东北到今库页岛，西北达到新疆、中亚地区。今天的新疆、西藏、云南、东北地区、台湾部分岛屿及南海诸岛都在元朝统治范围之内。元朝的疆域是我国历史上最大的。 自学指导二 1、元朝在确立中央集权的君主专制后，行省制度的措施与影响是怎么样的？ 2、元朝对边疆地区的管辖目的是什么？实行了什么措施？如何评价这些措施？ 3、元朝如何对西藏进行有效的管辖？ 1、行省制度 在中央设置中书省，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，枢密院掌管军事，御史台掌管监察。 在地方，设立行中书省（简称行省），下设 路、府、州、县。 影响：这种行政区域和管理的制度被称为“行省制度”，加强了中央对地方、边疆地区和各族人民的有效管辖，促进了民族融合。 2、对边疆地区管辖的目的：为了对辽阔的疆域进行有效的管理。 措施：在东北、西北、东南、西南等地区设立管理机构设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。评价：这是历史上中央王朝首次在台湾正式建立行政机构。 3、元朝对西藏地区行使行政管理权，划为单独行政区，设宣政院掌管西藏的军民各项事务。设置地方机构，收税驻军。 影响：从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。 元宣政院印 拓展延伸 思考与讨论：元朝在我国历史上有什么贡献？ 它的统一,结束了长期的分裂割据的政治局面,使社会走向安定,促进了社会政治、经济、文化的发展；促进了民族大融合,是我国统一多民族国家发展的重要时期；开拓了空前辽阔的疆域,促进了中国边疆地区的发展. 一 当堂训练 1．蒙古族建立的朝代是 A．元朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 2．元朝的中央管理全国行政事务的是 　 A．宣政院　　　B． 枢密院 　 C．御史台　　　D．中书省 根据你所学的知识，证明台湾西藏自古就中国领土的一部分，你有那些证据？ 元朝在东南地区的澎湖岛设澎湖巡检司，负责管辖澎湖岛；设宣政院直接统辖西藏行政区 A D 课后作业 练习册p27—28。 * * * * * *