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- 2018-12-30 发布于江苏
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浙江高考物理二轮复习专题二能量与动量提升训练9动量定理、动量守恒及其应用
提升训练9 动量定理、动量守恒及其应用
1.
如图所示,两辆质量相同的小车置于光滑的水平面上,有一个人静止站在A车上,两车静止,若这个人自A车跳到B车上,接着又跳回A车,静止于A车上,则A车的速率 ( )
A.等于零
B.小于B车的速率
C.大于B车的速率
D.等于B车的速率
2.有甲、乙两碰碰车沿同一直线相向而行,在碰前双方都关闭了动力,且两车动量关系为p甲p乙。假设规定p甲方向为正,不计一切阻力,则( )
A.碰后两车可能以相同的速度沿负方向前进,且动能损失最大
B.碰撞过程甲车总是对乙车做正功,碰撞后乙车一定沿正方向前进
C.碰撞过程甲车可能反弹,且系统总动能减小,碰后乙车一定沿正方向前进
D.两车动量变化量大小相等,方向一定是Δp甲沿正方向,Δp乙沿负方向
3.(2017新课标Ⅰ卷)将质量为1.00 kg的模型火箭点火升空,50 g燃烧的燃气以大小为600 m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略) (
A.30 kg·m/s
B.5.7×102
C.6.0×102 kg
D.6.3×102
4.质量为m的物体,以v0的初速度沿斜面上滑,到达最高点处返回原处的速度为vt,且vt=0.5v0,则( )
A.上滑过程中重力的冲量比下滑时大
B.上滑时和下滑时支持力的冲量都等于零
C.合力的冲量在整
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