“碎片化阅读”作文分析解析.pptVIP

半期考试作文指导 —— 何为 碎片化阅读 ？ 碎片一样地进行阅读 碎片时代中的阅读 数字化阅读 高科技阅读 ? 低头一族 碎片化阅读 材料：通过手机、电子书、网络等进行的 不完整的、断断续续的阅读模式，被总结为 碎片化阅读。 ——碎片化阅读的定义 手机、电子书、网络等（媒介、阅读终端） + 不完整的、断断续续的阅读模式（阅读形式） 相对的概念 完整阅读 深度阅读 传统阅读 书籍阅读 ？ 不完整的、断断续续的反面—— 完整阅读 深度阅读 注意 结构形式可以灵活选择、选择后可以灵活变通，但写作之前必须有完整而严密的构思，不可信马由缰，胡拉乱扯。 关于思辨性观点的说明 1.独立论题：可以两面性辩证统一，但必有明确而主要的观点（赞成或反对），辩证的另一面是次要，在合适位置论述，篇幅不需太长，不赞成与主要观点平分笔墨，以致主次不分，观点不明。 例：碎片式阅读，2014高考，2015高考 2.关系型论题：可以甚至必须二者结合，二者都很重要，均是论述主体，且必须论述二者关系。 例：谦卑与自信，碎片式阅读与深度完整的阅读 零为末，整为根 阅读塑造了人的心灵，而好的阅读更使其茁壮成长，终成参天大树。阅读之于人也正如此：碎片化阅读于外部呈现，但它终是那心灵之木的枝叶；完整性阅读在内部彰显，它才是一颗树的根本。 树之枝干本是相互依存，但我们应更注意不可本末倒置，应进行足够数量与质量的完整性阅读以构筑发达的“根系”。无论碎片化阅读如何逐渐占据大众阅读的领地，通过书本这样的传统的媒介进行的连续性阅读依然有着不可替代的位置。因为完整性阅读对时间、空间的基本要求无形间也对人的精神与身体活跃程度提出了要求。也就是说，我们为完整性阅读付出了整块的时间、几乎完全的精力，于是它也是我们收获系统、完善、扎实的知识体系，哪怕就仅仅是感情的体验，也是更有深度与维度的体验。因此，用完整性阅读打好根基是非常必要的。 也只有确认根与主干的长势良好后，我们才怀着愉悦的心情去尽情地垒枝笼叶。 碎片化阅读正如那一树丰笼的叶子，它能伸向更远的天边，它沐浴了更多的雨露阳光。在社会节奏日渐加快的今天，碎片化阅读确是更切合多数人实际的阅读，因为尽管今日人们的时间规划的越来越充实紧凑，还是有大把的时间从环环相扣的连接间漏掉了。而碎片化阅读相当完美地把这部分时间利用了起来，可说是减轻了最大的一种资源浪费。 碎片化阅读的缺点在于不成系统，而这一特点又恰恰成为它的优点——碎片意味着更多的机遇，更多的角度，更多的见解与声音。是的，有时候乍现的灵感与它所作的严密阐述同等重要，甚至更为重要，在这个瞬息万变的信息时代，我们需要更多火花，需要更多更敏捷的应答，需要更高远的天空与更迅速的气流——深埋于泥土中的根给予养分，却给不了所有的一切。 善待完整与碎片化的阅读，正如爱一棵树要善待地下的全部。牢记零为末，整为根。要浇灌树木的根，是它撑起整棵大树，是它让花果枝叶都记着来时的路；要伸展地上的枝，是他撑起一片阴凉，是它托了一棵树的绿叶、红花、生机勃勃。 再见，破碎式阅读 我无法预言，如果破碎了瓦尔登湖畔明媚的阳光，如果拆毁了汤姆叔叔的小屋，如果支离了陕北黄土地上平凡的世界，我们的生活会有多大改变。但我知道当人们通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的碎片化阅读时，人们一定无法领略这些“完整”的美好。 当深思熟虑的文集变得支零破碎、东拼西凑时，人们阅读的实质就发生了变化，阅读也变得越来越像看热闹。而这一切都演化成了阅读的不幸、文学的不幸、社会的不幸。这是一个连生活都十分破碎的时代，人们忙碌奔波，于是破碎化的阅读随处可见——早晚随意翻一翻名人微博，在车上随意浏览一下今天的新闻，下班后对网络小说如饥似渴。看似有着很大的阅读量，实则靠这些破碎阅读很难提升思想的境界，反而贻害无穷。 碎片传播了谣言。由于碎片化的阅读，人们根本不会对所读的内容进行深刻的辨别，所以常常充当了网络推手散布谣言的工具。谣言的制造者们选择奇特、劲爆的话题对爱看热闹的网民投其所好；然而谣言就像“一旦打开就无法拧紧的水龙头”，时时刻刻传递着负能量。然而，当碎片化的阅读使人们丧失了对信息的甄别能力，于是就有了这样的现象：你在义愤填膺地转发，有人却看着银行账户合不拢嘴。 碎片助长了低俗。为了碎片化阅读的需求，人们不分知识学历一律用简单易懂的文字填充，在急促的生活节奏下挤出一点精力享用一碗速