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- 2018-12-31 发布于福建
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落实小学英语课标不精神和要求,扎实打好英语基础
词汇: 语言知识 jacket, T-shirt,skirt, cap, look at, nice(第5单元) brown, blue, green, black, orange, red, white, yellow(第6单元) egg, picnic, ice cream, pie, hot dog, sweet,cake(第7单元) 复习活动参考 教师可以用单词卡片让学生认读单词,复习词汇。 三 活动步骤 (一) 制作 1 指导学生在教科书page 69画一个木偶图,涂上颜色并剪下来, 把它贴在小棍上。此部分所需的时间比较长,教师可以将其作 为家庭作业提前布置给学生。 2 指导学生独立完成步骤 B。 (二) 展示 1 指导学生参照步骤C,展示自己的木偶并表演。教师可以安排两人活动、 小组活动完成此步骤。然后要求个别学生向全班同学展示木偶并表演。 2 指导学生选择步骤D中的一个场景,编创对话,进行两人活动。 3 根据自己所编对话,选用在对话中需要用到的物品,如新年礼物卡片或者 食物卡片。 4 角色扮演。 At home A: Look at my home. B: It’s nice.
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