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- 2019-01-01 发布于江西
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湘教版(初中二年级)八年级数学上册二次根式_课件1.ppt
二次根式
由于在实数范围内,负实数没有平方根,因此只有当被
开方数是非负实数时,二次根式才在实数范围内有意义。
解 由x-1≥0,
解得x≥1
因此,当x≥1时,
教材中,我们都是在实数范围内讨论二次根式有没有意义,今后不再每次写出“在实数范围内”这几个字。
例2 计算:
例3 计算:
1.当x是怎样的实数时,下列二次根式有意义?
答案:x≤1
2.计算:
答案:7
答案:3
答案:0.01
计算下列各式,观察计算结果,你发现了什么?
一般地,当a≥0,b≥0时,由于
由此得出:
例4 化简下列二次根式
今后在化简二次根式时,可以直接把根号下的每一个平方因子去掉平方号以后移到根号外(注意:从根号下直接移到根号外的数必须是非负数)。
例5 化简下列二次根式。
从例4、 例5可以看出,这些式子的最后结果,具有以下特点:
(1)被开方数中不含开得尽方的因数(或因式);
(2)被开方数不含分母。
在二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二次根式。
我们把满足上述两个条件的二次根式,叫作最简二次根式。
谢 谢
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