小学六年级语文下册空全册教案.docVIP

PAGE PAGE 3 县实验学校 电子教案 科目 语 文 册次 第十二册 班级 六年级四班 执教 教案目录 第一组 1、文言文两则……………………………. . 　　　( 4 ) 2、匆　匆…………………………………. . 　　　(6 ) 3、桃花心木……………………………… 　　　(8 ) 4、顶碗少年………………………………. . 　　　(11) 5、手　指…………………………………. 　　　 (12). 回顾、拓展一…………………………… 　　　(13) 口语交际、习作一……………………… 　　　 (14) 第二组 6、北京的春节……………………………. .　　(17) 7、藏戏…………………………………….. 　　(20) 8、各具特色的民居………………………. .　　(21) 9、和田的维吾尔………………………… ..　　(22) 回顾、拓展二…………………………… 　　(24) 口语交际、习作二……………………… 　　(25) 第三组 10、十六年前的回忆…………………………. .　（27） 11、灯　光…………………………………….. 　（30） 12、为人民服务……………………………….. 　（31） 13、一夜的工作………………………………..　　　　　　　　　　　　　（３３） 回顾、拓展三……………………………..　　　　　　　　　　　　　　　　（３４） 口语交际、习作三………………………..　　　　　　　　　　　　　　　（３６） 第四组 14、卖火柴的小女孩……………………………　　　　　　　　　　　　　（３８） 15、凡　卡……………………………………..　　　　　　　　　　　　　　（４０） 16、鲁滨孙漂流记……………………………　　　　　　　　　　　　　　（４３） 17、汤姆﹒索亚历险记………………………　　　　　　　　　　　　（４４） 口语交际、习作四…………………………….　　　　　　　　　　　　　　.（４５） 回顾、拓展四…………………………………..　　　　　　　　　　　　　　（４６） 第五组 18、跨越百年的美丽……………………………….　　　　　　　　　　　　（４９） 19．千年梦圆在今朝………………………………..　　　　　　　　　　　　（５１） 20、真理诞生于一百个问号之后………………….　　　　　　　　　　　.（５３） 21、我最好的老师………………………………….　　　　　　　　　　　　.（５４） 回顾、拓展五………………………………………　　　　　　　　　　　　　（５５） 口语交际、习作五…………………………………　　　　　　　　　　　　　（５６） 第六组 1、成长足迹………………………………….　　　　　　　　　　　　　　　（５９） 2、依依情别………………………………….　　　　　　　　　　　　　　　（６３） 六年级语文下册全册教案 教学目标： 　　1、要求会写80个字，指导学生注意笔顺，安排好字的各个部件 及间架结构，把字写得端正。 2、能用普通话正确，流利有感情地朗读课文，默读有一定的速度，并能抓住文章大意。 3、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子，体会表达效果。 4、在阅读中能把握课文主要内容，体会思想感情，领悟表达方法，能抓住关键词句深入理解课文，积极主动积累语言。 5、在习作中，教师要有意识地结合课文的学习，引导学生观察生活，积累素材，乐于把所见所闻，所思所感写下来，同时，培养学生的修改习作的能力。 6、在综合性学习中，把握材料的学习要求，开展好活动，会写临别赔言，简单的倡议书，建议书和演讲稿，能在教师的帮助下与同学一起组织，策划联欢活动。 教学重点： 1、??????????? 加强朗读指