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- 2018-12-30 发布于江苏
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2018_2019届高中语文体验情感第1课我的母亲导学案粤教版
第1课 我的母亲
学习目标 1.分析母亲的性格特征及对作者产生的影响,体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。2.赏析本文的语言特色,学习本文刻画人物的方法。
一、音正形准
1.给下列加点的字注音
(1)单音字
①敷衍( ) ②刮痧( )
③庚子( ) ④廿三( )
答案 ①yǎn ②shā ③ɡēnɡ ④niàn
(2)多音字
①折eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(折腾? ?,折扣? ?,折本? ?)) ②揣eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(揣手? ?,揣测? ?,挣揣? ?))
③殷eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(殷红? ?,殷勤? ?,殷天动地? ?)) ④晕eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(晕车? ?,晕倒? ?))
⑤撮eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(撮土? ?,一撮毛? ?))
答案 ①zhē/zhé/shé ②chuāi/chuǎi/chuài ③yān/yīn/yǐn ④yùn/yūn ⑤cuō/zuǒ
2.给下列形似字组词
(1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(睑? ?,脸? ?)) (2)eq \b\lc\{\
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