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- 2019-01-01 发布于福建
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小学数学三年级下册一单元上试题分课练习
北师大版小学数学三年级下册一单元试题
一 元、角、分与小数
听我说目标
1.结合购物的具体情境,理解小数的意义,体会小数的特征,能认、读、写简单的小数。
2.经历比较商品单价高低的过程,学会比较简单小数的大小。
3.在具体的购物活动中,学会小数的简单加碱计算。
4.会运用小数表示日常生活中的一些事物,解决相关的一些简单问题,与同伴交流,感受小数与实际生活的密切联系。
1.买文具
重点、难点我知道
重点:会认、读、写小数部分不超过两位的小数。
难点:理解小数的意义。
我们这样学
教材创设了《买文具》的情境,学习本课时可以先观察“橱柜”里陈列着的文具,同桌之间互相说一说每一种文具的单价是几元几角几分。通过同伴之间的交流去体会和理解每个文具标价牌上小数所表示的意义。然后,尝试着动笔填一填各种文具的价格,同桌之间互相检查校对,遇到问题及时和老师沟通。进而,再观察这些小数与以前学习过的数有什么不同。
我是“小医生”
例 13.25元 读作:十三点二十五元
错误分析:错误的原因是受整数读法的影响,没有弄清小数的读法。
错误分析:错误的原因是受整数读法的影响,没有弄清小数的读法。
改正方法: 明确小数的读法和整数有所不同,整数部分按照整数的读法来读,小数点后面的小数部分是几就读几。
正确答案:13.25元 读作:十三点二五元
我来显身手
1. 读一读,写一写。
1.05元
1.05元
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