少年儿童出版社小学六年级美术第一学期第三课_课件1.pptVIP

第三课 民歌新声 随着时代的发展，社会的进步，我国歌坛涌现出不少具有鲜明民族民间音乐风格、强烈时代精神的原创歌曲。这些歌曲题材广泛，歌词语言丰富、自然生动，旋律好听、好唱、好记，配以人民群众喜闻乐见的演唱形式，多角度地反映出我们多姿多彩的伟大时代。 走进新时代 亲切直白的歌词、奔腾流畅的旋律、蓬勃大气的伴奏， 将历史自然地凝固超来，借助歌声描绘出祖国新时代的新气象，仿佛为我们拉开了一幅改革开放后祖国生机勃勃、繁荣昌盛的画卷，表达出老百姓对中国共产党、对祖同的拥护和爱戴。 哪里有秋天 上下跳跃的音符如同轻盈调皮的小鸟，传统朴实的民歌旋律如同儿童晶莹的心，浅显易懂的歌词将我们带入一片充满问号的童话世界，而副歌部分的二重唱在一声又一声“哪里有秋天”的追问中，更将人们引入求真、求善的美丽世界。 好日子 欢庆的锣鼓敲出沸腾吉祥的气息，上扬的旋律衬出人们喜悦的心情，歌曲《好日子》带着浓厚的民族喜庆色彩，走进了生活，走进了幸福。 中国娃 我属于你 中华民谣 活动与练习 将下列乐曲中音符的符头连成一条线，并画入空框内，边唱边用手势表示旋律的高低起伏。 活动与练习 在班级卫生委员的主持下，根据音乐常识“变声期和嗓音保护”的变声期生理症状，调查一下班级中进入变声期的学生比例。 今天的学习到此结束，大家都学会了么？ 谢 谢