我国发展教育出的经济学分析 .docVIP

我国发展教育出口的经济学分析 　　一、引言 　　“教育出口”是指一个国家的高等院校接受外国留学生以及到海外去独立或合作办学获得某种经济利益的“教育输出”行为。本文以中国高校接受外国留学生获得经济利益的“教育输出”行为为研究对象。当前，我国教育出口发展迅速，但与发达国家相比，还有很大差距，与我国的国际地位并不匹配。教育部2010年9月公布了《留学中国计划》目标是“争取到2020年全国当年外国留学生数量达到50万，使我国成为亚洲最大的国际学生流动目的地国家。”从战略的高度规划了教育出口的发展。教育出口有显著的经济学意义。 　　二、教育出口提供消费动力 　　教育出口的经济学意义首先在于可以带来外国留学生在中国的教育消费，也可以说是经济流量。这种教育的消费是本国居民不能产生的，它对一个国家来说是一种额外的经济收益，具有重要的意义。 　　消费结构 　　来华留学生的消费主要分为在学校内的学习消费和学校以外的生活娱乐消费两部分。学习消费包括学费和学杂费，学杂费又包括报名费、注册费、表格费、体检费、教材费、医疗保险费、拘留许可费、押金费等。生活娱乐消费主要包括住宿费、伙食费、娱乐费、旅行费、辅导费、考试费等。其中，前者是必要的固定消费，后者根据学习者的消费能力和消费观念会有所不同。学费是获得经济收益最直接、最主要的部分。我国对留学生实施全额收费政策，来华自费留学生中文科的学费最低，理工科学费比文