小学三年级上册音乐教好案全册.docVIP

三年级 第 一 课 童 年 个性化备课 教学 内容： 听《童年的回忆》、《我们多么幸福》，唱《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，表达出对童年生活的回忆与热爱。 教 学 目 标 知识与技能： 1.聆听《童年的回忆》时，边听边看图形谱，从中初步感受速度在音乐表现中的作用。 2.通畅地唱好《摇啊摇》《小酒窝》曲调。有感情的背唱这两首歌曲，并进行即兴表演。 3.听辨音的高低并进行模唱，能基本唱准。 4.在音乐实践活动中，初步了解速度在音乐表现中的作用。 过程与方法：聆听，模唱，欣赏，律动 情感态度价值观：听《童年的回忆》、《我们多么幸福》，唱《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活，深切地体现本课《童年》的主题及“音乐与人”的亲密联系。 教学 重点 聆听、欣赏。听辨音的高低并进行模唱，能基本唱准。 教学 难点 休止符、有感情演唱歌曲。 教学 准备 收音机，打击乐器 教学 过程 第 一 课 时 教学目标： 1、初步感受速度在音乐表现中的作用。 2、听辨音的高低并进行模唱，能基本唱准音。 3、背唱《摇啊摇》，并进行表演。 教学重难点：背唱《摇啊摇》，并进行表演。 教学过程： 一、组织教学：师生问好歌。 二、新歌教学 1、导入：听《摇啊摇》说说乐曲情绪，并用动作表演。 2、出示童谣学生朗读 3、出示书上插图，让学生尝试怎样读更能表现图上的意境，教师