浙教版(初中二年级)八年级数学下册一元二次方程的解法_课件1.pptVIP

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  • 2019-01-01 发布于江西
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浙教版(初中二年级)八年级数学下册一元二次方程的解法_课件1.ppt

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一元二次方程的解法 ★一除、二移、三配、四开、五解. “配方法”解方程的基本步骤: 4、利用开平方法把原方程化成两个一元一次方程; 3、把方程的左边配成一个完全平方式; 2、把常数项移到方程的右边; 1、把二次项系数化为1(方程的两边同时除以二次项系数a) 5、解一元一次方程,求出方程的两个解。 用配方法解下列一元二次方程 你能用配方法解一般形式的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)吗? 用配方法解一般形式的一元二次方程 把方程两边都除以 解: 移项,得 配方,得 即 此类方程一定有实数根么? 必须符合什么条件? 即 一元二次方程的求根公式 (a≠0, b2-4ac≥0) 当b2-4ac≥0时, 当b2-4ac<0时, 方程ax2+bx+c=0无实数根。 一般地,对于一元二次方程           , 如果       ,那么方程的两个根为       这个公式叫做一元二次方程的求根公式.利用求根公式,我们可以 由一元二次方程的系数     的值,直接求得方程的根.这种解一元二次方程的方法叫做公式法. 用公式法解下列一元二次方程: 1、把方程化成一般形式,并写出a,b,c的值. 4、写出方程的解x1与x2. 2、求出b2-4ac的值. 3、代入求根公式 :                   用公式法解一元二次方程的步骤: 1、用公式法解下列方程 做一做 当      时,方程没有实数根. 当      时,方程有两个不相等的实数根; 当      时,方程有两个相等的实数根; 观察以上你所解的方程,方程根的情况与b2-4ac的值的关系如何? 解方程: 这种解法是不是解这两个方程的最好方法? 你是否还有其它方法来解? 动手试一试吧! 1、m取什么值时,方程 x2+(2m+1)x+m2-4=0有两个相等的实数根; 合作探索 2、关于x的一元二次方程x2-mx-5=0。 当m满足什么条件时,方程的两根为互为相反数? 思考:关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)。 当a,b,c 满足什么条件时,方程的两根为互为相反数?

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