高中物理第三章原子结构之谜3.4原子的能级结构教案粤教版选修.docxVIP

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  • 2018-12-30 发布于江苏
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高中物理第三章原子结构之谜3.4原子的能级结构教案粤教版选修.docx

高中物理第三章原子结构之谜3.4原子的能级结构教案粤教版选修

3.4 原子的能级结构 课堂互动 三点剖析 一、原子的能级和能级跃迁 1.我们把原子内部不连续的能量称为原子的能级. 2.跃迁是原子的电子从一个轨道跃迁到另一个轨道,即不能脱离原子核的束缚,所以在跃迁的过程中,原子放出或吸收的能量必须是量子化的.如当电子从n轨道跃迁到m轨道时,其能量变化必须是ΔE=,当m>n时,ΔE>0,原子要吸收能量,当m<n时,ΔE<0,原子要释放能量. 3.电离是将原子的电子拉出来,使之成为自由电子,只要是电离能大于一定值就可以,没有量子化要求,若有多余的能量,则以电子动能的形式存在.如将在m轨道的电子电离出来,原子吸收的能量ΔE只要满足ΔE>就可以了. 二、氢原子的能级 丹麦物理学家玻尔提出了能级的理论,他认为氢原子的能级满足En=,n=1,2,3,…式中R为里德伯常数,h为普朗克常量,c为光速,n为正整数,或En=,n=1,2,3,….其中E1=-13.6 eV. 根据玻尔理论,当氢原子从高能级跃迁到低能级时以光子的形式放出能量.原子在始、末两个能级Em和En(m>n)间跃迁时,辐射光子的能量等于前后两个能级之差(hν=Em-En),由于原子的能级不连续,所以辐射的光子的能量也不连续,因此产生的光谱是分立的线状光谱.(如图3-4-1) 同样原子也只能吸收一些特定频率的光子,但是,当光子能量足够大时,如光子能量E≥13.6 eV时

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