屏东县侨德国小推动资讯科技应用於教学的创新模式.pptxVIP

屏東縣98年僑德國小推動資訊科技應用於教學的創新模式及典範團隊計畫老師:張孟育 牛牛文库文档分享創新教學模式說明(1)計畫主題:魩仔魚的生態(2)教學模式簡介:活動一【參訪漁會】：了解魩仔魚的棲息環境、成長、食物攝取並參觀製冰場與漁船和DIY創意貝殼。活動二【魩仔魚的心聲】：讓學生分組討論魩仔魚面臨的生存困境，然後以繪本的方式呈現出來並上台報告分享創作理念， 最後以電子問卷的投票方式統計結果。活動三【漁民說】：魩仔魚是枋寮鄉漁民的重要經濟來源，但由於海洋的汙染、氣候的改變、政府的政策……等，影響漁民收入，因此讓學生分組，以多元化的思考編寫劇本，討論可以有哪些方式改善漁民的生活。活動四【有你真好-魩仔魚】：讓學生以感恩的心，珍惜海洋給予我們豐富的資源-魩仔魚和覺察漁民的辛苦與煩惱，設計感恩卡並寫下心中的感謝。 牛牛文库文档分享創新教學模式說明(3)教學活動設計【藝術與人文】1-3-3　嘗試以藝術創作的技法、形式，表現個人的想法 和情感。 透過集體創作方式，完成與他人合作的藝術作品。【語文領域】B-2-1-5-2 能讓對方充分表達意見。B-2-1-9-4 能主動參與溝通與協調。C-2-1-1-1 在討論問題或交換意見時，能清楚說出自己的 意思。F-2-2-1-2 能應用各種句型，安排段落、組織成篇。F-2-4-3-1 能應用改寫、續寫、擴寫、縮寫等方式寫作。 牛牛文库文档分享創新教學