初中信息技术教师专题讲座教师专业论文写作技巧.pptxVIP

教师专业论文写作技巧;一、多学习专业理论和论文案例;无效和低效的课堂;课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。首先，发展就其内涵而言，指的是知识、技能，过程、方法与情感、态度、价值观三者（三维目标）的协调发展。“通俗地说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。;;有效性教学的三个维度;要重视自己的教学实践活动。每节课都是一个新的创造的过程，一个充满激情与挑战的过程。要多用一些方法去进行课堂教学尝试，多进行一些教学反思。特别是用一种批判的眼光重新审视自己教学行为，当然这需要有别于常人的勇气和力量。 要多开研究课、公开课和讲座，勇于挑??自我。 案例：关于创造力培养是一个热门话题;案例：关于创造力培养是一个热门话题;信息技术研究的直接成果可以写成技术性经验论文；二是把技术应用于教学实践活动中则可以写成教学论文。 对技术的学习与探索不能停留在就技术学习技术的较低层次和水平，要从技术上升为一种能力，一种对信息技术核心价值的深刻理解。这是信息技术教师基本素养的要求。从某种意义上来说，信息技术教师的论文写作过程是对教育教学问题的全面深入的思考的过程，是一种经验的结晶和升华的过程。;案例：动画Flash 解决问题的思想;论文写作