湘教版小学五年级语文下册甲午海战_课件1.pptVIP

甲午海战 本单元，我们认识了不少英雄。今天，一位民族英雄将继续走进我们的课堂。他是谁呢？为什么他会是民族英雄呢？ 01 02 03 学习目标 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，理清课文顺序，能概括出课文的主要内容。 感受邓世昌和将士们的英勇精神和高尚情操，获得英雄们的民族精神的熏陶和感染。 认识8个生字；掌握多音字“难、累”。 学习生字  jiàn 军舰  tiào 眺望 xiāo 硝烟   dū 都督 bì 毙命 chěnɡ 逞强 xī shēnɡ 牺 牲 学习生字 困难 nán nàn 灾难 难 lěi lèi 累计 劳累 累 léi 果实累累 01 02 初步感知 自读课文，读准字音，把课文读流利。 听泛读，说说课文讲了一件什么事？ 01 讨论交流 课文先写了什么？接着写了什么？最后写了什么？它是按照什么顺序来记叙的？ 讨论交流 甲午海战的时间和起因。 甲午海战的经过。 邓世昌和将士们的高尚节操受到人们敬重。 事情发展的顺序 讨论交流 02 哪些句子能体现邓世昌和将士们的英勇精神及高尚情操？把划出来的句子和大家分享一下，并谈谈自己的感受。 讨论交流 邓世昌坚毅沉着地指挥战斗，舰首舰尾轮番射击，炮弹纷纷击中日本军舰。 写出了邓世昌的冷静善战。也正是因为有这个铺垫，才会有他后边的英勇作战。 讨论交流 他毅然命令士兵：“