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- 2018-12-30 发布于江苏
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海口高中物理第4章力与平衡4.5牛顿第三定律导学案无解答
5牛顿第三定律
学习目标
知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。
知道牛顿第三定律的内容,能用它解释一些相互作用的规律。
能区分平衡力与作用力和反作用力。
能对物体进行正确的受力分析。
重点难点
学法
导学案学习
学生自主学习
学生课堂笔记
一、知识解读
作用力与反作用力:
施力物体与受力物体:
?
施力物体
受力物体
作 用 力
反作用力
重力
?
?
拉力
手
弹簧
?
?
压力
重物
水平桌面
?
牛顿第三定律(内容及表达式)
物体的受力分析
为什么要受力分析?应该分析什么力?
?
作用力与反作用力
一对平衡力
不同点
研究对象
性 质
作用效果
同时性
相同点
二、请用不同颜色的笔标注出不懂或有疑惑的地方
三、学后练
【判一判】
(1)只有物体相互接触时,物体间才存在作用力和反作用力。( )
(2)两个物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力。( )
(3)凡是大小相等,方向相反,作用在一条直线上的两个力必定是一对作用力和反作用力。( )
(4)跳高运动员从地面上起跳的瞬间,地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力。( )
【例题分析】
请根据以下不同情况,判断弹簧A、B读数。
条件
A、B读数是否相同
A弹簧不动,用B弹簧拉A
B弹簧不动,用A弹簧拉B
A、B对拉,同时两弹簧匀速运动
A、B对拉
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