浙美版小学五年级美术上册画音乐_课件1.pptVIP

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  • 2019-01-01 发布于江西
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浙美版小学五年级美术上册画音乐_课件1.ppt

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画音乐 作品欣赏 你觉得哪些作品能带给你音乐的感受?为什么? 《蒙娜丽莎》 《日出印象》 《尺幅内的波动感》 《伴奏的中心》 总结与讨论绘画的个性特点 绘画是一种静态的视觉艺术,也是一门空间艺术和造型艺术。绘画的基本语汇是线条、色彩、造型。 线条——人们认识和反映自然形态时最简明的表现形式,有长短、粗细、曲直之分。 色彩——是人眼接受外界色光的刺激而产生的一种感觉。 造型——用线条和色彩在平面上合成一种特定的结构位置。 《伴奏的中心》 1.作品色调明朗、华美。 2.画面主体图形与周围的小图形的形状、大小、色彩、位置的变化有节奏感,苑如一首乐曲。 抽象艺术 1.作品背景色彩朦胧、神秘,有肌理效果。 2.画中的线条长短、曲直错落有致,点线面结合产生节奏,韵律的美感,同时还有一种稚拙的趣味和幽默感。 《尺幅内的波动感》 作品欣赏 你知道这些作品都有用哪些造型语言吗? 点 线 面 你能感觉到点、线、面传达给你的音乐信息吗? 厚重、低沉 柔和 跳跃 线 点 面 同一种造型要素也有不同的感受。以线条为例: 平稳、舒缓、柔和 急促的张力 生机勃勃 平静 紧张不安 学生作品 要求: 1.听几段音乐,把对音乐的感受表现出来。 2.可以采用多种材料和方法。 3.两人合作、互动。 拿起你的画笔,在音乐中找出绘画的灵感吧!

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