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一、照样子,写句子。
例:你迟到了,还能有理吗?
你迟到了,不能有理。
1你怎么能折树枝呢?
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2下雨难道很可怕吗?
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3少先队员怎么能向困难低头呢?
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4天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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5自己的事情还要妈妈去做?
_____________________________________
6这苹果都烂了,还能吃?
_____________________________________
二、把下面的词语合成一句话并加标点。。
1借着 狐狸 老虎 吓跑 威风 的 百兽
___ ________________________________
2在 清洁工人 卫生 打扫 马路上
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3红领巾 是 吗 你的 这条 鲜艳的
_____________________________________
4都是 三月八日 每年的 节日 妈妈们的
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5饺子 人们 吃 时候 的 春节 在
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6我国 人口 国家 世界上 最多的 是
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7每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
_____________________________________
8老师 教师节 献上 那天 我们 鲜花 给一束
_____________________________________9咬着 小弟弟 甜甜的 淘气的 苹果 大口大口地
_____________________________________
10度过 时光 我们 快乐 一起的
三、把字句,被字句。京源学校四年级三班3 l q* _?
1 改成把字句2 @3 n0 U6 c+ X??G; `8 W) s
脏乱的教室被我和同学们打扫干净了。(? ?? ?? ?? ?? ???)3 s??N* t) A; w0 T-
今天的作业被我很快写完了。(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? )9 m+ c6
饭盒被我在水池里刷干净了。(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? )
2 改成被字句
勤劳的同学把校园美化得绚丽多姿。(? ?? ?? ?? ?? ?? ?)
秋风把稻田染得一片金黄。(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???)
小明把一堆破旧不堪的废纸盒变成了做工精美的建筑。
( )
雷公公把笋芽儿唤醒了。??(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? )
雷锋叔叔把迷路的孩子送回了家。(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? )?
) H u1 N
四、照样子写句子。快乐红蜻蜓4 Q d$ H- P) q(快乐红蜻蜓! _5 y9 \% M, W
%11第一个孩子翻着跟头像车轮在转。
??(? ?? ?? ?? ?? ? )像(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? )。快乐红蜻蜓/ p$ W* ~ M
我们一边唱歌一边轻轻鼓掌。快乐红蜻蜓; e# ~
( )(? ?? ?? ?? ???)边(? ?? ?? ?? ???)。快乐红蜻蜓. E, ~3 o m6 F M: K* s% F4 _
如果红蚂蚁叮在我身上,我就跳到水里去。1 Q0 ^# ^; q$ u1 t: d b6 N! 乐红蜻蜓- I! V??P$ Y; I: B6 W) y- q3 |)京源学校四年级三班: l3 X4 ?
四、加标点
1我们申办奥运会成功了(??? )
2你去把垃圾倒掉(?? )?
3下午(?)我们上了一节美术课(???? )?
4银杏树(?)又叫白果树(?)
5这点小伤口怕什么(?? )
6这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子(?? )
7这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗(?? )?
8你真有这样的本事(?? )?
9有几个同学笑着抢答(?? )引起大家的注
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