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- 2019-01-05 发布于江苏
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西师版六学年语文上册《妙极了与糟透了》课件
西师大版小学语文第十一册 正确读出下列字音 莱(lái) 坞(wù) 抄(chāo) 嗦(suō) 售(shòu) 吝(lìn) 讳(huì) 预习检查 课文讲述了作者在童年时写下了生平第一首诗,母亲的评价是“妙极了”,父亲的评价是“糟透了”。母亲的爱给了我勇往直前的勇气,父亲的严格要求让我时时克服内心深处的自我陶醉,让我思考应怎样正确对待赞扬与批评。 主要内容 自由朗读课文,试一试给课文划分层次,并思考以下问题: 1.父母各是怎么评价的?我的反应如何? 2.父母的评价为什么截然不同? (用“~~~~~”画出父母的评价,用“——”画出我的反应) 整体感知 1.旁 白(1-10 )2.旁 白(11-17)3.“我”4.爸 爸5.妈 妈 角色朗读 ·辩题:如何评价,更有利于孩子成长? ·正方:赏识教育(肯定、鼓励)更有利于孩子的成长 ·反方:棍棒教育(批评、鞭策)更有利于孩子的成长 微·辩论赛 一个人的童年对他将来人生道路的成功起很大的决定作用,《教育与孩子》这诗就说明了这一点。齐读: 辱骂伴随着孩子,他学会争斗; 嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆; 鼓励伴随着孩子,他信心倍增; 赞美伴随着孩子,他鉴赏有方; 认可伴随着孩子,他爱心常存; 分享伴随着孩子,他慷慨大方; 诚实与公正伴随着孩子,他领悟出真理与正义。…… 什么—
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