九年级物理第十六单元第一节《电压》说课.ppt

说教学过程 说教学方法 说 教 材 教法 板书设计 实验导入 概念解析 探究实验 课堂总结 《电压》说课 教学背景 教学目标 教学重难点 第一部分 说教材 教 学 背 景 1 2 3 教 学 目 标 教 学 重 难 点 电压是电学中的基本概念，电压表是常用的测量仪器。通过探究，掌握电压表的使用方法是新课标明确的要求。 本节课不仅巩固以前学习的内容，而且为后继欧姆定律等章节打下基础，起到承上启下的作用。无论是从课标要求，还是学生的自身发展上看，本节课都处于一个比较重要的地位。 学生在第15单元章学习了一些电学知识和电流表的使用，有了一定的知识基础和连接简单电路的能力,但他们的设计电路能力和归纳总结能力还需进一步提高 教材分析 学情分析 教学背景 1 1、了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。? 2、知道电压的单位及单位换算，记住干电池及家庭电路电压值。? 3、知道电压表的用途与符号，知道正确使用电压表的规则，能识别和选择电压表量程，会正确读数 1、通过对电压概念的建立，使学生领会类比这一研究问题的方法； 2、通过电压表使用方法的训练，培养学生实验操作能力。 1．通过对水果电池的了解，形成乐于探索并求知的意识。 2．通过测电压的操作实验体验探索科学的乐趣，养成主动与他人交流合作的精神。 知识 目标 能力 目标 情感 目标 2 教学目标 正确使用电压表，并能准确读数 （突破方法：动手操作，亲自体验） 了解电压的作用 （突破方法：与水流相类比法和对水果电池的了解 ） 重 点 难 点 3 教学重难点 观察归 纳法 实验探 究法 媒体辅 助法 主要通过 观察与实验的方法开展教学 教法 第二部分 说教学方法 4 第一环节：演示实验导入，创境激趣 1 2 3 5 第二环节：视频播放，认识电压 第三环节：尝试探究，测量电压 归纳小结，能力提升。 第三部分 说教学过程 第三部分 说教学过程 1 第一环节：演示实验导入，创境激趣 电压的概念 第三部分 说教学过程 2 第二环节：认识电压、电压的单位及生活中常见电压值 认识伏特 常见电压值 神奇的电鳗 第三部分 说教学过程 2 第三环节：尝试探究，测量电压 1、观察电压表的构造，分析出电压表的３个接线柱，两个量程，及其每个量程的分度值。 2、总结电压表的使用规则， 活动一：用电压表直接测量干电池的电压 3、活动二：练习使用电压表测电路中不同元件的电压，并总结在电路中只有一个用电器时，用电器电压等于电源电压 一、电压（U） 1、电压是形成电流的原因 2、电源是提供电压的装置 3、电压的单位：伏特V 千伏kV?、毫伏?mV? 第三部分 说教学过程 第四环节：归纳小结，能力提升 板书设计 16.1 电压 二、电压表 1、电压表的量程： 0—3V 分度值0.1V 0-15V 分度值0.5V 2、电压表的使用? （1）并联用； （2）正入负出； （3）试触； （4）可以直接测电源电压 V + - 2018年9月 * Content Layouts * * * Content Layouts * *