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- 2018-12-31 发布于湖北
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活动1 了解教学媒体和教学资源 师生互动1 了解教学媒体的概念、特性和分类 师生互动2 理解教学媒体的作用 活动2 教学媒体的选择和运用 师生互动3 选择教学媒体的依据、原则和方法 活动1 讨论本学科教学媒体的运用形式与特点 活动3 为自己的选题选择教学媒体 活动2 分析教学设计方案所需的教学媒体 自主活动1 修改并提交媒体运用计划 1.依据教学目标 2.依据教学内容 3.依据教学对象 4.依据教学条件 (4)小结与思考 小结 比较阅读,反思优缺点 3.对以往选择媒体方法进行反思 (1)对自己过去一节课的设计进行分析,找出成功与不足。 (2)和小组成员一起,讨论过去课案中对教学媒体的选择与现在的想法有什么不同,并记录在“教程”46页上面的表格中。 活动3 为自己的选题选择教学媒体 1. 讨论运用教学媒体的注意事项 在自主阅读“理论导学”和 “模块3” → “教学媒体使用的方式”、 “教学媒体演示的最佳时机 ”等资料的基础上,结合自己过去的教学实践,小组内讨论运用教学媒体时应注意的事项 。 2. 小结 (1)主讲教师对教学媒体运用的方式、最佳时机进行小结。 (2)教学媒体运用的注意事项: ①明确教学媒体使用的目的 ②立足正确媒体观 ③注重教学媒体运用的规范性 ④体现运用教学媒体的创造性 所需媒体是用来
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