171智取生辰纲课件.pptVIP

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  • 2018-12-31 发布于湖北
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【教学目标】 1.了解作者施耐庵及《水浒传》的有关情况。 2.学习本文精巧的构思,即运用两条线索巧妙地组织故事,在复杂的矛盾冲突中刻画人物性格的写法。 3. 学习本文环境描写的艺术手法。 4.认识封建社会尖锐复杂的阶级矛盾,以及起义英雄在反抗斗争中的智慧和力量。 【教学重点】 1.了解故事的明暗两条线索。 2.欣赏体会景物描写的作用。 【教学难点】 分析杨志的性格特点及本文精巧的构思及本文的艺术特色 《水浒》相关知识 《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,现在大都认为是施耐庵所作。全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”,在宋江上山后,写了几场反土豪、打官军的战争;后半部分写宋江被招安,攻辽、打方腊,最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌,对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整,以官逼民反,替天行道为主线,每个故事又独立成章。 预习检查 给生字注音: 趱行( )虞侯( ) 嗔怒( ) 恁地( ) 朴刀( ) 别拗( ) 聒噪( ) 喃呐( ) 怄( ) 省得( ) 崎岖( ) 忒( ) 唣(

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