苏教版高中一年级（高一）语文必修二林黛玉进贾府_课件2.pptVIP

小结全文： 一、围绕中心描写。 二、人物出场，先后适宜，详略得当，虚实兼用。 三、人物描写与环境描写交叉进行，配合自然，相得益彰。 作业： 写一篇赏析。 环境 (1)贾府地处什么地方，林黛玉来到贾府门前看到了什么情况？? (2)进入贾府到贾母居处，她看到了什么？? (3)她去拜见二舅舅时又看到了什么？? 外观宏伟，布局讲究，陈设华贵,气势煊赫; 门禁森严,等级分明，礼规繁琐。 脂砚斋读到这里，情不自禁地喝彩道：“第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘走了，后文焉得不活跳纸上！” 清代言妇女美，在娇羞媚态，服饰“不贵精而贵洁，不贵丽而贵雅，不贵与家相称，而贵与貌相宜”（清·李渔）。 美丽的人，是绝不多施脂粉，不乱穿真正衣服的。 ——老舍 极力铺陈王熙凤集珍珠宝玉一身的妆饰，暗示她的贪婪与俗气，侧面反映了她的内心的空虚。与其说是褒赞，勿宁说是贬谪。 一是讨贾母的欢心，二是使黛玉感到温暖，三是让邢、王二夫人感到愉悦，四是让迎春、探春、惜春三姊妹觉得内心平衡。 朝代 发展阶段 小说体裁特点 魏晋南北朝以前 起源 神话传说 魏晋南北朝 发展 志怪　志人 唐 成熟 唐传奇 宋元 继续发展 话本演义小说 明清 顶峰 独立创作，关注平凡人生的现实主义小说 　 《林黛玉进贾府》选自长篇小说《红楼梦》的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境贾府的大致情况。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。 课文总结 荣国府院落布置示意图 学习目标 1．初步了解曹雪芹及《红楼梦》。 2．了解贾府这一典型环境及通过这一环境折射出的社会背景。（难点） 3．分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人物的性格特征，学习写作手法。（重点） 文学常识　　　　　课文研讨 林黛玉进贾府 开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，试谴愚衷。因此上演出这怀金盗玉的《红楼梦》 曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。祖先是汉人，后入旗籍,成了皇家的“包衣”奴才。从他曾祖开始相袭做了六十年江宁织造。曾祖曹玺的妻子曾做过康熙的乳母，祖父曹寅做过康熙的侍读，两个姑母都入选为王妃。康熙六次南巡，就有四次住在江宁织造署。因此，康熙时代，曹家是非常显赫的贵族世家。 曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷困潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化，是促成《红楼梦》创作的一个因素。 关于《红楼梦》 以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心；是中国封建社会的百科全书,是中国古典小说的最高峰。 《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。 “红楼”即朱门之意，是豪门贵族的代称，“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势，到头来无非是南柯一梦。 《红楼梦》的别名： 从通灵宝玉的来历取名为《石头记》； 从黛玉以泪报答宝玉滋润之恩角度取名《还泪记》； 从一僧一道的神秘角度命名为《风月宝鉴》； 以书中主要的女主角得名的《金陵十二钗》。 《红楼梦》的序幕 由前五回构成，分别从不同角度，为全书情 节的开展作了必要的交代。 第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 第三回 托内兄如海荐西宾 接外孙贾母惜孤女 第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 第五回 贾宝玉神游太虚境 警幻仙曲演红楼梦 第一回：甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀 　　用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。 　　“女娲补天”——一块无材补天的顽石，随贾宝玉一起降生又化为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。 　　“木石前盟”——顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草。在顽石下世之时，为酬报灌溉之德，绛珠仙草也同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。 石——玉——石 木石前盟——金玉良缘 真——假——真 仙缘——俗缘 宁国公 贾演－贾代化 贾 敷 贾 敬 贾珍－贾蓉 贾惜春 （秦可卿） 荣国公 贾源－贾代善 （贾母） 贾 赦 （邢夫人） 贾 琏 （王熙凤） －巧 姐 贾迎春 贾 政 （王夫人） 贾 珠 （李纨） －贾 兰 贾元春 贾宝玉 贾探春 贾 敏 （林如海） 林黛玉 第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 贾元春 贾迎春 贾探春 贾惜春 原应叹息 妙玉 薛宝钗 史湘云 词语 古　义 今　义 偏僻 偏激　不端正 偏远交通不便之地 便宜 方便 价钱低 态度 神态 对事情的看法