七年级语文上册《金色花》课件人教版.ppt

歌曲欣赏 母亲 又译作：“瞻波伽”或“占博迦”， 印度圣树所开金黄色碎花。 金色花 泰戈尔： 印度作家、诗人，他一生创作丰富，诗集有《新月集》、《飞鸟集》等，曾获1913年诺贝尔文学奖 。 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。 爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 你能准确读出下面的词语吗? xiù móyǎn nì dǎo mù yù 嗅 到 罗 摩 衍 那 匿 笑 祷 告 沐 浴 请辨析下面的形近字和多音字： 瓣 辩 辫 辨 悄 bàn 花瓣 biàn 辩论 biàn 辫子 biàn 辨别 qiāo 静悄悄 qiǎo 悄然无声 1、这篇文章里的金色花是自然界中的花还是一种有特别意义的花？ 3、“我”变成了金色花后做了些什么事？ 2、如果是一种有特别意义的花，那是一朵怎样的花？ 整体 感知文章主要内容 孩子变成金色花后和妈妈做的事有： 1、在妈妈做祷告时，悄悄开花，散发香 气给妈妈闻。 2、在妈妈读书时，将花影投在妈妈所读 的书页上，保护妈妈的眼睛。 3、在妈妈去牛棚时，突然跳到妈妈面前 恢复原形求她讲故事 4、 这是一个怎样的孩子和一个怎样的妈妈？ 请用我读出了一个____________的孩子或 一个_______的妈妈说一句话。 5、 你认为该用什么样感情基调来朗读？ ——喜悦、舒缓、温馨、深情，读出母子之爱和儿童特有的调皮 —感悟语言美 试读以下诗句，应读出怎样的语气： ①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？ ②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？” 我暗暗的在那里匿笑 ，却一声儿不响。 ③“你到哪里去了，你这坏孩子？” ④ “我不告诉你，妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。 ——调皮 快乐 ——母亲焦急 我调皮 ——撒娇 调皮 ——爱怜 责怪 —挖掘想象美 1、在中国我们一般用花朵比喻什么？（儿童 成人 老人） 2、金色花是最美丽的圣树上的花朵，用金色花作喻，体现了诗人对孩子一种怎样的情感？（喜爱 憎恶 贬抑 ） 3、人们爱花，花儿也惠及人们，在诗中有什么象征意义？ 母亲爱孩子 孩子回报母亲 —升华情感美 请按照“假如我变成了——————，我要—————”的句式，表达你对母亲的感恩之情！ 亲情 作业 2、今天回家后为妈妈做件事，让妈妈露出笑容！ 1、把你们想对妈妈说的话写在自制的贺卡上，国庆节送给妈妈。 我也敢想： 假如我变成了…… 仿写： 这首散文诗，让我们感受到母子情深，感受到母子之爱，那么亲昵，那么亲热。 为什么孩子那么快乐，那么天真，那么活泼，那么可爱？、 因为他沐浴着母爱。爱是交流的。小孩子领受着母爱，也想着怎么回报母爱？ 他想到变成一朵金色花，让妈妈嗅到花香，让妈妈看书不伤眼睛。