2018-2019学年人教版高中生物必修三 种群的数量变化 名师公开课市级获奖课件 (36张).pptVIP

种群数量 请同学们根据图4-6，粗略计算， 第一天、第二天、第三天、第四天、第五天种群分别增加了多少个个体？哪一天增长的个体数最多？ 像这样，种群在单位时间内净增加的个体数叫做增长速率，就是J、S型曲线的斜率。 * 纵坐标大约为K/2的点增长速率最大。 ● ● ● K/2点增长速率最快 1.种群数量达到K值时，种群增长速率是多少？ 2.尝试以时间为横坐标，种群增长速率为纵坐标，绘制曲线图，体现出S型曲线不同时期种群增长速率的变化。 3.同理，J型曲线的增长速率是如何变化的呢？ K值时种群增长速率大约为0，此时出生率大致等于死亡率。 持续增大。 * 3.如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是(　　) A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2 C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 B 何时捕鱼既能有最大的收获但又不影响该鱼类资源的再生呢？ 运用所学知识，你认为保护大熊猫的根本措施是什么？ 大熊猫栖息地遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，K值就会减小，建立自然保护区，改善大熊猫的栖息环境，可以提高环境容纳量。 1.老鼠是有害动物，如果大量捕杀，使其数量降到K/2值，这样做有效吗？ 2. 那你认为应该怎么办？ 可以采