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- 2018-12-31 发布于福建
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中职论文:模具专业实战型教学模式探对索与实践
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因地制宜,有模有样
——模具专业实战型教学模式探索与实践
孙 传
一、实施背景
(一)为了更好的服务义乌的经济发展
由于义乌市经济以小商品生产、加工、销售为主,模具已成为义乌市玩具、工艺品、饰品、拉链、文具类等行业的机械装备支持行业,是生产企业的“金工车间”,更是小商品制造的“工业之母”。随着市场对产品更新换代的要求不断提高,势必推动义乌模具行业步入高速发展轨道,随着“设计数字化”“制造数控化”的工程需求发展趋势,模具企业对模具专业人才产生了从数量需求向质量需求的深刻转变,如何将模具专业建设继续起到引领和辐射作用,也是我校示范校重点专业建设过程中的重要课题。
(二)模具专业建设缺少现成的成功经验
目前,一些职业院校仍在很大程度上沿袭着学历教育的培养模式,没有真正贯彻职业教育学生的培养目标,一是重理论,轻实践;二是和数控专业课程重叠,没有体现模具内涵;三是教学与生产岗位脱节,学生在校学习期间,没有让学生在实际的模具制造环境中学习实用技术,感受不到真实的职业环境,从而不利于养成良好的职业习惯,学生毕业走向工作岗位后,还要有一段适应新岗位的时间,不能实现与企业“零距离”对接,以满足企业对人才的迫切需求。所以,目前可以借鉴的模具专业建设经验较少,加上各地区模具产业发展情况不同,能适应我校的模
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