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                小学语文四只年级上册单元试题全册
                    小学语文四年级上册第一单元形成性练习
班级_____________学号________姓名___________成绩_________
第一部分:基础知识积累与运用
一、看拼音,写词语(8分)
   kuān kuò          lǒng zhào            fèi téng           yī jiù
   (        )         (        )          (        )        (        )
   huī fù             càn làn            zhú gān           guī lǜ
   (        )         (        )          (        )        (        )
二、把下面的词语补充完整,按规律写词语。(8分)
风(    )浪(    )   山(    )地(    )     千(    )百(    )    若(    )若(    ) 
漫(    )卷(    )   (    ) (    )细流    (    ) (    )飞瀑    (    ) (    )江水
三、选词填空(8分)
  1.重复    恢复
    (1)过了很久,江面才(        )平静。
    (2)人可以犯错,但不能(        )同样的错误。
  2.奔腾    沸腾    欢腾
    (1)只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(        )起来了。
    (2)霎时,潮头(        )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
    (3)“神六”载人飞船顺利返航的那一瞬间,北京总指挥大厅一片(        )。
3.宁静     安静    平静    寂静
    (1)夜深了,山村一片(        )。
    (2)联欢会结束了,我一个人留在(        )的校园里,心情久久不能(        )。
    (3)上课铃响了,教室里立刻(        )下来。
四、请你用一个词语代替画线部分(5分).
1.江潮还没来,海塘大堤早已聚集了很多人。					(    )
2.浪潮马上就要来了,顿时人声嘈杂,像水在锅里沸腾那样。	(    )
3.我注意地看着,眼睛都看不过来了。						(    )
4.远处,几座小山在云雾中好像消失,又好像出现。			(    )
5.大家昂着头向东边望去,等着,盼着。						(    )
五、为带点字选择正确的意思,把序号填在括号里(6分)
  1.观:①看;②看到的景象;③对事物的经验,看法。
    自然景观(      )    观赏(      )    观点(      )
  2.真:①真实;②确实,的确;③清楚,明白;④本性,本原。
真是千姿百态(      )    真面目(      )    听得真,看得明(        )
六、照样子,把句子写具体(6分)
1.例:宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(1)     的天空中,漂浮着          的云朵。
(2)            的跨海大桥如                     横卧在海面上。
2.例:我注意的看着,眼睛应接不暇。
我注意的看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,第三只有飞走了。
  天上的火烧云真是千姿百态。
  天上的火烧云真是千姿百态,                                         
                                                                            
七、按课文内容填空,并回答问题(12分)
  1.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,              ,                 。大的,小的,花的,黑的,有的         ,有的        ,有的        。
  2.“鸟的天堂”指的是    。作者    次经过鸟的天堂,一次是在   ,一次是在   。
  3、雾锁山头                         水连天
     山山     处处       秀秀          雨雨时时好好         
我还课外积累了一副对联:                                          
                                                                                   
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