苏教版（初中二年级）八年级生物下册植物的有性生殖_课件1.pptVIP

出芽生殖 由母体产生芽体，芽体长大以后与母体脱离形成新个体的生殖方式。如：水螅、酵母菌。 营养生殖 植物体营养器官（根、茎、叶）的一部分，在与母体脱离后，能够发育成为一个新个体。 扦插 嫁接 ∣ 芽接 接穗 砧木 营养生殖：通过营养器官长成新个体的繁殖方式。 嫁接成活的原理 植物体受伤后，伤口周围能迅速进行细胞分裂形成愈伤细胞，促使伤口愈合。嫁接就是利用植物具有这种再生能力。在木本植物嫁接时，将砧木和接穗的形成层尽可能靠近，通过形成层细胞分裂，伤口处形成愈合组织。草本植物的薄壁组织发达，嫁接后靠薄壁组织细胞分裂形成愈合组织。苗期的各部分薄壁组织均能恢复分生能力，进行旺盛的细胞分裂而形成愈伤组织，因而草本植物比木本植物更易愈合和成活。 蔓性植物茎尖压条 答：植物的营养繁殖和植物的种子繁殖的不同：植物的营养繁殖是一种无性繁殖，由母体的一部分直接繁殖成新个体；而种子的繁殖则是有性繁殖，种子的形成需经两性生殖细胞的结合。 答：生产上利用植物营养繁殖优势的实例如下：如西瓜的嫁接，以优良品种西瓜做接穗，用葫芦或南瓜植株做砧木，这样可以充分利用葫芦或南瓜发达的根系，所结的西瓜个大，植物体抗病能力强。 1.植物的营养繁殖和植物的种子繁殖有何不同？ 2.举例说明生产上怎样利用植物营养繁殖的优势。 二、无性生殖和人类 克隆? 克隆是希腊文“klon”一词的音译，原意是用离体的小树枝来繁殖植物。现在，克隆是指整个无性繁殖的过程。 植物de克隆 动物de克隆 植物组织培养技术 在无菌的条件下，将植物体的器官或组织片段（如:芽、茎尖.根尖或花药)切下来，放在适当的人工培养基上进行离体培养，这些器官或组织就会进行细胞分裂，形成愈伤组织。在适宜的光照温度条件下，愈伤组织便开始分化，产生出植物的各种组织和器官，进而发育成一棵完整的植株。 多个复制出来的希特勒、 爱因斯坦和模特明星辛迪亚与克隆羊共舞 克隆技术的应用前景 繁育优良性状的家畜 治疗人类遗传病 抢救濒危物种 保护生物多样性 考与练习 1.（1）ｇ→ｆ→ｂ→ｅ→ｃ→ｄ→ａ→ｈ （2）生物通过有性生殖产生的后代具有生命力强等优点。 2.（1）柿做接穗，黑枣做砧木。 （2）优质桃做接穗，山桃做砧木。 （3）西瓜做接穗，日本南瓜做砧木。 （4）甜瓜做接穗，杂种南瓜做砧木。 3.个体数量多，能够保持母本的遗传性状。 3.体外 4.体内 胚胎 18.（3）幼虫 19.（1）ａ受精卵 ｂ长有外鳃的蝌蚪 ｃ长有内鳃的蝌蚪 ｄ长有后肢的蝌蚪 ｅ长有前肢的蝌蚪 ｆ有尾的蝌蚪 ｇ无尾的蝌蚪 ｈ成蛙 （2）C 长有内鳃和鳍样的结构 20.（2） 细胞核 （4）①（卵壳膜） ②（卵壳） 车间： ①种鸡饲养间②孵化间③雏鸡饲养间 ④蛋鸡饲养间⑤肉鸡饲养间 职能： ①种鸡交配，母鸡产蛋②受精卵的孵化 ③雏鸡的饲养④饲养产蛋母鸡⑤饲养肉鸡 生殖发育阶段： ①生殖细胞生成和受精②受精卵发育成为幼体 ③幼体到成体④成体阶段⑤成体阶段 * * 人类、鸟类、蛙类和昆虫的生殖过程，是由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。 人、绝大多数动物和植物都能进行有性生殖，有性生殖的后代的生活能力较强。 在自然界中，还有许多生物能进行无性生殖。 植物的有性生殖 鸟类的生殖和发育过程一般包括： 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为 。 复习： 其中筑巢是鸟类繁殖的一个显著特点。 无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有 、 、 等行为。 求偶 交配 产卵 胚盘 卵黄 卵壳膜 卵壳 系带 卵黄膜 气室 卵白 6 1 2 3 5 4 8 7 卵壳、卵壳膜：起 作用 保护 卵黄: 是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。 卵白： 含有营养物质和水分