2018-2019学年高中地理第二单元走可持续发展之路单元活动学会小区域调查名师制作优质学案鲁教版必修3.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 单元活动　学会小区域调查 学习目标：1.了解小区域调查的目的与意义。2.联系实际，掌握小区域调查的方法与步骤。(重点) 3.结合庐山小区域调查的相关资料，明确小区域调查的内容，初步学会撰写调查报告。(难点) [自 主 预 习·探 新 知] 1．调查的目的与意义 [特别提醒]　学习开展小区域调查的目的和意义，旨在认识开展小区域调查的目的和作用，激发学生自己在调查中探索、探究的热情。 2．调查的方法与步骤 (1)调查方法： ①野外实地考察：是自然地理调查最常用的一种方法，一般包括路线考察和典型地段考察。 ②调查访问：其对象一般包括个人、群体、政府职能部门及企、事业单位。 ③问卷调查：适用于涉及面广、量大的社会现象。 (2)调查步骤：选定调查内容与课题→制定调查计划→进行实地调查→整理调查资料→撰写调查报告→交流调查成果。 3．调查的内容 (1)对象eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(自然环境：观察自然现象，,感性认识区域地理环境,人类经济活动：实地调查区域的社会经济条件、,发展现状、存在问题等)) (2)分类：综合性调查、专题性调查。 (3)撰写调查报告： ①基本要求：对资料进行分析归纳，得出结论；最好附上相关的地图、图表和照片；论述