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小学三年级科学下册 水和水蒸气名师公开课省级获奖课件 教科版
教科版 三年级科学下册 这些水在不断地跑到空气中去 这些水在不断地跑到空气中去 这些水在不断地跑到空气中去 这些水在不断地跑到空气中去 ①各加1小勺水 ②点燃蜡烛 ③在火的外焰加热 ④吹灭蜡烛,放好勺子 加热是否能加快水的蒸发? 条 件 水加热之后 水没有加热 看到的现象 我们的发现 加热 (能、不能)加快水的蒸发。 哪 个 蒸 发 得 更 快 实验要求: 1.组长负责加热,其他同学认 真观察,轻声交流。 2.记录员把同学看到的现象全 部记录下来。 3.要注意安全,特别是眼睛要离 水尽量远一些。 4.实验只做一次,实验结束, 熄灭蜡烛,把材料放好。 这时候需要水蒸发得更快一些 这时候需要水蒸发得更快一些 这时候需要水蒸发得更快一些 这时候需要水蒸发得更快一些 它是水蒸气凝结形成的 它是水蒸气凝结形成的 它是水蒸气凝结形成的 它是水蒸气凝结形成的 你能解释杯子外的水珠从哪里来了吗 你知道是什么原因吗? 一个盛冰的玻璃杯,放在空气中,过一段时间杯子外面出现了很多的小水珠,这些水珠是从哪里来的? 空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃杯就会在杯壁上凝结成小水滴。 从冰柜里拿出一支棒冰,一会儿, 发现棒冰纸上结了一层白霜 剥开纸,棒冰周围冒“白烟” 把棒冰放在杯里,一会儿,冰化了 而杯外壁“出汗”了,出现一滴滴水珠 思考:水珠从哪里来 想一想、猜一猜: 装冰玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来 ? 可能是从杯子里渗出来的 。 冰化成水后从杯口溢出来的 。 有可能是加冰的时候,冰块碰到了杯沿化成水流下来了。 “不可能是从杯子里渗出来的 ” 因为玻璃杯是不渗水的。 “不可能是从杯子里溢出来的 ” 因为冰融化时杯子中的水还没有满,不可能溢出来 不可能是加冰的时候,冰块碰到了杯沿化成水流下来了。 因为加冰的时候一般都是小心的加入杯内的。 我们得出结论:玻璃杯外壁上的小水珠,不是杯内的冰融化形成的。 玻璃杯外壁上的小水珠形成与冰有关系吗 ?为什么? 玻璃杯外壁上的水珠是: 空气中的水蒸气遇到了冷的玻璃杯壁,水蒸汽迅速冷却,凝结为液体。 凝结:由气体变为液体的过程 叫凝结 这节课你学会了什么? 我知道了:玻璃杯外壁上的水珠是是从哪里来的。 我知道了:玻璃杯外壁上的水珠不是从杯壁渗出来的。 我知道了:玻璃杯外壁上的水珠不是从杯子上溢出来 我知道了:玻璃杯外壁上的小水珠,不是杯内的冰融化形成的。 我知道了:玻璃杯外壁上的小水珠与杯内的冰有什么关系
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