高中生物3.2 生长素的生理作用 名师公开课市级获奖课件 人教版必修3.pptVIP

 例：1、若某幼苗已表示出向光性，测得其向光面的生长素浓度为上图中m，则其背光面生长素浓度范围为＿＿＿＿ 2、若水平放置的幼苗表现根的向地性，茎的背地性，测得茎的近地侧浓度为2m，则茎的远地侧浓度＿＿＿＿  4、除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于＿＿＿＿ 5、若植物顶芽处生长素浓度为p,则顶芽下面侧芽生长素浓度为----- A B C D m 2m p q 浓度 0 促进生长 抑制生长 大于q 大于q 小结：自然状态下能表现出生长素作用的两重性的实例： 顶端优势 根的近地侧和远地侧 3、若水平放置的幼苗表现根的向地性，茎的背地性，测得根的远地侧浓度为p，则根的近地侧浓度＿＿＿＿ 大于q 植物生长素类似物 生长素为什么不能大规模地应用？ 生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。 什么是生长素类似物？ 是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如α－萘乙酸（NAA）、 2,4－二氯苯氧乙酸（2,4－D）等。 三、 生长素类似物的应用 （1）促进扦插的枝条生根 （2）促进果实发育 （3）防止落花落果，疏花疏果 （4）农作物除草剂 1、生长素促进扦插枝条生根 C：有4个嫩叶，扦插后长出很多根 A：无嫩叶，扦插后不长出根 B