2018_2019届高中数学第二章数列2.3.1等差数列的前n项和课件新人教A版必修.pptxVIP

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  • 2018-12-31 发布于江苏
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2018_2019届高中数学第二章数列2.3.1等差数列的前n项和课件新人教A版必修

2.3 等差数列的前n项和;第1课时 等差数列的前n项和;一;一;2.如图,某仓库堆放的一堆钢管,最上面的一层有4根钢管,下面的每一层都比上一层多1根,最下面的一层有9根. 问题(1):一共有几层?图形的横截面是什么形状? 问题(2):假设在这堆钢管旁边再倒放上同样一堆钢管,如图所示,则这样一共有多少根钢管?;问题(3):原来有多少根钢管? 问题(4):能否利用这种方法推导等差数列{an}的前n项和公式Sn=a1+a2+…+an?;;一;判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)若等差数列{an}的前n项和为Sn,则S10+S20=S30. (  ) (2)公式an=Sn-Sn-1成立的条件是n∈N*.(  ) (3)若数列{an}的前n项和Sn=4,则{an}不是等差数列. (  ) (4)若数列{an}的前n项和Sn=kn(k∈R),则{an}为常数列. (  ) (5)等差数列{an}的前n项和Sn一定是关于n的二次函数. (  ) 答案(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×;1;反思感悟a1,d,n称为等??数列的三个基本量,an和Sn都可以用这三个基本量来表示,五个量a1,d,n,an,Sn中,可知三求二,即等差数列的通项公式及前n项和公式中“知三求二”的问题,一般是通过通项公式和前n项和公式联立方程(组)来求解.这种方法是解决

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