《地震中父与子》课件.pptVIP

课文中告诉我们这是一对怎样的父子? 这是一对了不起的父子！ 学习要求： 请同学们仔细默读课文1－13自然段，然后想一想：课文哪些地方、哪些语句告诉你这是一位了不起的父亲。划下来，并在在旁边写写你的感受。 为什么说这是一位了不起的父亲？ “谁愿意帮助我？”（好心人） “你是不是来帮助我？”（消防队长） “你是不是来帮助我？” （警察） 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻拦他。 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 这是关于父亲的（ ）描写，对于这句话你有何感受？ 学习要求： 请同学们快速浏览14—23自然段，找出文中哪些语句最能体现儿子的了不起。 1、“我告诉其他同学不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在起！” 谈谈你的体会。 2、“不！爸爸。先让我的同学出去 吧！，我知道你总会跟我在一起。” 舍己为人 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 父亲与儿子都是了不起的，父亲对儿子的爱让我们感动，儿子对父亲的信任，更让我们感动。一句平实而强有力的话连接着两颗心。也是因它的力量而使他们创造出了奇迹