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养老护理员国家职业技能标准(2025版)

1职业概况

1.1职业名称

养老护理员

1.2职业定义

从事老年人生活照料、技术护理、康复辅助、心理支持等服务工作，具备相应职业技能等级的专业服务人员。

1.3职业等级

本职业共设八个等级，形成“八级工”职业技能等级（岗位）序列，分别为：

学徒工

初级工（国家职业技能等级五级）

中级工（国家职业技能等级四级）

高级工（国家职业技能等级三级）

技师（国家职业技能等级二级）

高级技师（国家职业技能等级一级）

特级技师

首席技师

1.4职业环境

主要为室内环境，温度、湿度符合国家养老服务场所标准，常温为主；部分场景涉及室外辅助活动，需适应不同气候条件。

工作场所包括养老机构、社区养老服务中心、居家养老场景及医疗机构老年照护专区等，应具备必要的安全防护设施与卫生条件。

1.5职业能力特征

身体能力：手指、手臂灵活，动作协调；具备一定的体力与耐力，能完成扶抱搬移、设备操作等工作；形体知觉与空间感较强。

沟通能力：语言表达清晰，能与老年人及家属进行有效沟通；具备共情能力，能感知老年人情绪变化。

学习能力：能理解并掌握养老护理专业知识、操作技能及智慧养老设备使用方法；能持续更新专业认知。

应急能力：具备风险预判意识，能及时处理老年人突发身体不适或意外事故。

1.6基本文化程度

初中毕业（或同等学力）

1.7培训要求

1.7.1培训期限

学徒工：累计培训不少于200标准学时，其中实操学时占比不低于70%。

初级工：晋级培训不少于180标准学时，其中实操学时占比不低于70%。

中级工：晋级培训不少于150标准学时，其中实操学时占比不低于75%。

高级工：晋级培训不少于120标准学时，其中实操学时占比不低于80%。

技师：晋级培训不少于90标准学时，其中案例分析与实训学时占比不低于85%。

高级技师：晋级培训不少于80标准学时，以技术攻关与项目实践为主。

特级技师：晋级培训不少于60标准学时，聚焦行业前沿技术与管理能力提升。

首席技师：采用研修制，每年累计研修不少于40标准学时，以行业引领与标准制定相关内容为主。

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定培训期限，可按规定折算相应标准学时。

1.7.2培训教师

学徒工/初级工培训教师：应具有本职业高级工及以上职业技能等级证书，或相关专业中级以上专业技术职务任职资格，且具备2年以上实际教学经验。

中级工培训教师：应具有本职业技师及以上职业技能等级证书，或相关专业中级以上专业技术职务任职资格，且具备3年以上实际教学经验。

高级工培训教师：应具有本职业高级技师及以上职业技能等级证书，或相关专业高级专业技术职务任职资格，且具备5年以上实际教学经验。

技师/高级技师培训教师：应具有本职业特级技师及以上职业技能等级证书，或相关专业高级专业技术职务任职资格，且具备8年以上行业实践经验与3年以上教学经验。

特级技师/首席技师培训教师：应由本职业首席技师、相关领域专家或具有正高级专业技术职务任职资格人员担任，且具备10年以上行业引领经验。

1.7.3培训场地设备

培训机构应具备以下条件：

理论教学场地：标准教室，配备多媒体教学设备、投影设备及养老护理专业教材与资料，采光、通风、卫生条件符合国家规定。

实操训练场地：不少于300平方米的专业化实训场所，划分生活照料、技术护理、康复辅助、应急处置等功能区域。

实训设备配置：应包含智能护理床、助行器、转移垫、生命体征监测设备、康复训练器械、急救模拟人、消毒设备等，其中智慧养老设备占比不低于30%，且符合现行国家标准。

安全保障设施：配备应急照明、消防器材、防滑地面及老年人安全防护用具，建立完善的安全管理制度与应急处置流程。

1.8鉴定要求

1.8.1适用对象

从事或准备从事本职业的各类人员。

1.8.2申报条件

1.8.2.1学徒工

具备以下条件之一者：

年满16周岁，拟从事本职业工作。

参加本职业学徒工正规培训，取得培训结业证书。

1.8.2.2初级工（五级）

具备以下条件之一者：

取得本职业学徒工职业技能等级证书后，连续从事本职业工作1年以上。

连续从事本职业工作2年以上。

参加本职业初级工正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

1.8.2.3中级工（四级）

具备以下条件之一者：

取得本职业初级工职业技能等级证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级工正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

取得本职业初级工职业技能等级证书后，连续从事本职业工作5年以上。

取得经人力资源社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

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