中考思想品德一备考策略.docVIP

呕心沥血求发展 承前启后创辉煌 ――ⅩⅩⅩⅩ中考思想品德备考策略 一年一度的中考即将来临，关注中考走向，把握好试题特点，对我们的复习备考具有良好的导向作用，有利于增强我们迎考复习的针对性和实效性。今天，我与大家共同探讨一些备战中考的经验和方法，诚恳地欢迎各位给予恳切的批评与指正。 一、解读初中《思想品德》课程标准，抓住思想品德课教学和考试的根本 《新课标》是编写思想品德教材的依据，是思想品德教学的指导性文件，也是所有考试命题的准则，因此它也是我们一线教师组织思想品德教学和复习备考的一个重要依据，它与教材、试题是本与木，源与水的关系。 （一）新《课标》基本理念解读 1、新课程标准的基本出发点 2003年制定新的课标，08年、13年作了两次修改，新《思想品德课程标准》究竟要试图去解决什么问题，或者说思想品德课程的改革究竟要面对的是什么问题？ 基本问题：针对性、主动性、实效性。 针对性的缺乏是指未能从学生成长、发展与生活实际出发，从学生真实的思想品德发展的现状、问题和需要出发，而更多地是基于社会意识形态的考虑和成人世界的品德要求出发，来设计学生思想品德课程。与之相关，缺乏针对性必然使得这种教育远离真实教育情景中的学生，学生的主动性自然得不到充分有效地发挥。由于这种课程设计从整体而言是脱离学生实际的，所以，不管教师如何去启发诱导，从根本而言之，他们都只可能是被动的接受者。落实到效果，