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2.2.2《向量减法及几何意义》(0.5能课时)
* * * * * 2.2.1 向量减法运算及其几何意义 向量的加法: 三角形法则:首尾相接,连端点; 平行四边形法则:起点相同连对角. 当两向量共线时,三角形法则适用,平行四边形 法则不适用; 当向量不共线时,向量加法的三角形法则 和平行四边形法则是一致的。 用几何作图来定义的. a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 练习:判断下列命题是否正确。 ①如果模不相等的非零向量 与 的方向相同或相反,那么 的方向必与 其中之一的方向相同; ②△ABC中,必有 ; ③若 ,则A、B、C为一个三角形的三个顶点; ④若 均为非零向量,则 与 一定相等. 3. 相反向量的定义? 思考1:在实数的运算中,减去一个数等于加上这个数的相反数.据此原理,向量a-b可以怎样理解? 思考2:两个向量的差还是一个向量吗? 向量减法的定义:向量a加上向量b的相反向量,叫做a与b的差向量。求两个向量的差的运算叫做向量的减法,对于向量a,b,c,若a+c=b,则c等于什么? 定义:a-b=a+(-b). a+c= b c = b -a 向量减法可看作向量加法的逆运算 -b C D 思考1:设向量a与b不共线,作 =a, =-b,以OA、OC为两邻边作平行四边形,则 =a-b. a?b A O a b B a b 探究(二):向量减法的几何意义 a b b B A O a 思考2:设向量a与b不共线,作 =a, =b,由 可得什么结论? a?b a?b 思考:三个向量的起点、终点的关系? 三角形法则的作图特点: 起点相同连终点,被减向量定指向. (1) (2) O A B A B O 练习 例2 化简下列各式: (1) (2) 小结作业 1.向量的减法运算与加法运算是对立统一的两种运算. 2.用三角形法则求两个向量的差向量,要注意起点相同的条件,差向量的方向要指向被减向量的终点.这个法则对共线向量也适应. 3.如果a+b=c,则a=c-b,这是向量运算的移项法则,它与实数运算的移项法则完全一致,体现了数学的和谐美.
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