新人教版七年级数学第二章整式的加减课件--杨绍军.ppt

青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段，列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时，在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时。 那么列车在冻土地段行驶时，2小时能行驶多少千米？3小时呢？t小时呢？ 三角形 的面积为_________; 圆 的周长为_______ 小红从每月的零花钱中贮存x元捐款给希望 工程,一年下来小红共捐款_________元. 若m表示一个有理数,则它的相反数是_______. 观察下列代数式,发现它们有何共同点? 单项式: 概念：由数与字母的乘积组成的式子叫做 单项式. 如 是否一定要有数与字母同时出现才叫单项式呢? 不是地;如果是单独一个数或一个字母也是单项式. 如: 5﹑x﹑ (圆周率) 注意，归 纳 （1）“9”是不是单项式？“a”是不是单项式？ 例1:判断下列哪些是单项式? (1) (2) (3) (4) (5) (6) 单项式的系数： 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. 对应单项式中的数字(包括数字符号)部分 例2找出下列单项式的系数 （1） (2) (3) (4) (5) mn 单项式的次数 定义:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. 只与字母指数有关 例如 4x2yz的所有字母是x,y,z，它们的指数和是2+1+1=4所以4x2yz的次数是4，它是四次单项式。 例:判断下列说法是否正确. (1) 的次数是2.( ) (2) 的次数是8.( ) (3) mn的次数是2.( ) (4) 的次数是3.( ) 单项式数与字母乘积组成的式子. 系数研究对象是数 次数研究对象是字母(所有字母的指数之和) 2、填空： (1) 单项式-5y的系数是_____，次数是_____ (2) 单项式a3b的系数是_____，次数是_____ (3) 单项式 的系数是_____，次数是____ (4) 1、一个数比数X的2倍小3，则这个数为—————— 问题1：你所填入的式子有什么共同特点？ 根据上述提问的情况，请大家阅读教科书P57页的内容后，回答下面问题。 （1）几个单项式的和叫做_________. 例1：指出下列多项式的项和次数. 练习1：指出下列多项式的项和次数. 例2.指出下列多项式是几次几项式： 例3 用多项式填空，并指出他们的项和次数。 （1）温度由t℃下降5℃后是（ ）℃； （2）甲数 的 与乙数 的 差可以表示为_________; （3）下图中，圆环的面积为_________; （4）下图中，钢管的体积是_________; 1.一个关于字母x的二次三项式的二次项 系数为４，一次项系数为１，常数项为7 则这个二次三项式为＿＿＿＿＿＿＿． 提高探究 2、已知n是自然数，多项式 y n+1+3x3-2x 是三次三项式，那么n可以是哪些数？ 例1、代数式3x + 4x – 2b是四次二 项式，试求a, b的值 解： 1、当k为何值时，多项式 是四次多项式？此时是关于x的几次式？ 规则：请数学课代表任意报一个关于x的两位整数,求所给式子的值，老师和其他同学比赛,先求出正确答案者为胜. 合并同类项 根据乘法分配律合并同类项 运用法则，合并同类项 将合并同类项的法则编成歌诀：同类项、同类项，两个条件不能忘：字母要相同，指数要一样；合并同类项，合并法则不能忘：只求系数和，字母、指数不变样。 课后思考 1、已知： 本章知识点回顾 先填空,再请说出你所列式子的运算含义. 1.边长为x的正方形的周长是 . 2.一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走过的路程为