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- 2019-01-03 发布于浙江
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人教版高中生物必修3 种群的数量变化 名师公开课市级获奖课件(14张)
第4章 种群和群落 第2节 种群的数量变化 假设在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20分钟就通过分裂繁殖一代。 时间(min) 20 40 60 80 100 120 140 160 180 分裂次数 数量(个) 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1、填写下表:计算一个细菌在不同时间(单位为min)产生后代的数量。 2.n代细菌数量Nn的计算公式是: Nn 3.72小时后,由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少? =1×2n 解:n= 60min x72h/20min=216 Nn=1×2n =2216 细菌数量 一、建构种群增长模型的方法 4、以时间为横坐标,细菌数量为纵坐标,画出细菌的数量增长曲线。 曲线图与数学方程式比较,有哪些优缺点? 曲线图: 直观,但不够精确。 数学公式: 精确,但不够直观。 Nn =1×2n 1、观察研究对象,提出问题 细菌每20分钟分裂一次, 问题:细菌数量怎样变化的? 2、提出合理的假设 在资源和空间无限多的环境中,细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 3、根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达(建立数学模型) 列出表格,根据表格画曲线,推导公式 4、通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正 观察、统计细菌的数量,对自己所建立的模型进行
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