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流体压强与流速的关系（教学设计与反思） 课题 流体压强与流速的关系 ? 教材分析 本节课是人教版九年级物理十四章第四节，它介绍了气体和液体的压强与流速的关系，该知识在日常生活和生产中有较广泛的应用。教材选通过实验得出流体压强与流速的关系，然后又通过实验并结合飞机机翼的横截面图分析飞机机翼产生升力的原因。在本节课的教学过程中可适当让学生动手做些实验，来观察流体运动而产生的一些现象，这样更有助于学生对这一知识的理解。 ? 学情分析 初三的学生对实验现象中的科学奥秘有一定的兴趣，、并对观察到的实验现象进行解释已经储备了一定的知识。他们已经有了一定的观察能力，能够对实验现象进行尝试性的解释。 ? 设计思想 这堂课以学生分组合作→自主设计实验→观察解释的流程进行教学，把课堂交给学生，让学生在实验过程中体会科学态度和探索精神，在体会的过程中完成本节的三维教学目标。 ? 教学 目标 设计 知识与技能 1、了解流体的压强与流速的关系。 2、了解飞机的升力怎样产生的。 3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象 ? 过程与方法 1、通过观察，认识气体的压强跟流速有关的现象。 2、体验由气体压强差异产生的力。 ? 情感态度 与价值观 初步认识气体压强差异所产生现象的奥秘，获得对科学的亲近感。 ? ? 教学 重难点 重点 了解流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大 ? 难点 了解飞机机翼的形状，