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- 2019-01-04 发布于浙江
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2018-2019学年人教版政治高中必修四 6.1人的认识从何而来名师公开课省级获奖课件
* * * * * * * * * 活动二 1. 上述材料中属于实践的活动是谁在从事活动?蜜蜂筑巢为什么不是实践? 2. 上述属于实践的活动对象是什么,是在认识世界还是在改造世界? 3. 学生学习和修身养性与实践的主体一样都是人,为什么不是实践? 实践的含义: 实践是人们改造客观世界的物质性活动. ( 主体) (对象) (性质) 自然界和 人类社会 不是纯主观 的思维活动 以下各项中属于实践活动的是( ) ①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ②大猩猩用树枝钩食白蚁 ③村主任调解村民纠纷 ④神州十号的发射 ⑤学生思考问题 ⑥调整农村产业结构 √ √ √ × × √ ① ③ ④ ⑥ 2、实践的特征 1)客观物质性(不是主观的思维活动) 实践的构成要素:主体、对象、手段是客观的。 实践过程是物质相互作用的过程。 教师授课 农民种地 活动一 小试牛刀 (1)你能用实践具有客观物质性的知识分析一下“农民播种”活动与教师授课吗? 实践主体 实践手段 实践对象 唯物主义观点: 实践具有客观物质性 人:智力和 体力的统一 自然界和 人类社会 工具和 其他设备 由客观条件决定 实践的基本要素 运用 改造 主体 手段 对象 体现 特点一 不仅农民种地的基本要
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