学前班语文教案.docxVIP

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  • 2019-01-01 发布于湖北
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学前班第 1学期 上册 语文 教案 课题:文学活动:绿色的世界 教学过程: (一)导入 同学们,大家上午好!老师想知道小朋友们最喜欢的颜色是什么呀?恩,同学们喜欢的颜色都不相同,我们的世界也是五光十色的,天空是蓝色的,花儿是红色的、黄色的,小草、大树是绿色的……那么大家看一看课本的第三页,画面上的都有哪些事物,又是什么颜色呢?(绿色)为什么都是绿色的呢?今天我们就一起来走进一个绿色的世界绿色的世界。(板书:绿色的世界)现在请大家一边观察书上的画面、一边听老师朗诵这首诗歌,之后呢,请大家告诉老师,为什么会出现一个绿色的世界?在读之前呢 (二)讲授新课 1、教师一边出示画面,一边朗诵诗歌,通过提问帮助幼儿理解诗歌。 “绿色的天空时”,右手指着天空,眼睛顺着手指的方向看。 “绿色的小猫”,双手放在嘴边,做猫抹胡子状。 “绿色的甜糕”时,双手放在嘴边,做吃东西状。 “绿色的手套”时,双手手心手背翻转一次。 “这儿一片绿,那儿一片绿”时左右手分别向两边轻轻挥动。 “到处都是绿绿绿”时,右手往左右两边各指两下。 “当我把绿色的眼镜拿掉”时双手蒙住眼睛再放开。 “绿色的世界忽然不见了”时,微笑着摇头。 (1)为什么会出现绿色的世界?(戴了绿色的眼镜) (2)这首诗说了什么?(引导学生脑中形成画面:一个孩子带着绿色的眼镜,在大自然中快乐的观察,发现周围的事物都要变成绿色的时,他非常开心。当

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