云南版小学六年级下册信息影技术教案全册.docVIP

小学信息技术云南实验教材教学设计 PAGE PAGE 34 新纲要云南省实验教材《信息技术》六年级第8册 教案目录 第一单元 走进“海龟大师”——初学LOGO语言 走进海龟大师的家园——认识LOGO 海龟大师的绘画天赋（一）简单的运动命令 海龟大师的绘画天赋（二）过程编写 海龟大师的绘画天赋（三）巧用重复命令 海龟大师的绘画天赋（四）设置状态的颜色 海龟大师的绘画天赋（五）填充颜色 海龟大师的绘画天赋（六）椭圆命令的使用 海龟大师的绘画天赋（七）在坐标系中定位 海龟大师的书法天赋 写文字命令的使用 海龟大师的选择——条件判断命令的使用 海龟大师的数学天赋 数学计算 海龟大师的音乐天赋 LOGO演奏 第二单元 与“海龟大师”的亲密接触——LOGO语言进阶 进度条——综合应用（一） 连线小游戏——综合应用（二） 滚动的小球——综合应用（三） 打靶游戏——综合应用（四） 第1课 与小海龟交朋友——认识LOGO系统 教学目标：1、认识LOGO，掌握启动，退出LOGO的方法。 2、通过在窗口输入命令，体会命令窗口的作用及使用方法。 3、通过运用LOGO语言编写的过程，体验LOGO编程和绘图语言的特点。 教学重点：认识LOGO，体验LOGO如何通过命令绘图。 教学难点：熟悉LOGO窗口各项功能，学习几个常用命令。 教学过程： 一、新课导入 看两幅画…我们可以