高中物理第十八章原子结构4玻尔的原子模型成长训练新人教选修.docxVIP

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  • 2018-12-31 发布于江苏
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高中物理第十八章原子结构4玻尔的原子模型成长训练新人教选修.docx

高中物理第十八章原子结构4玻尔的原子模型成长训练新人教选修

4 玻尔的原子模型 主动成长 夯基达标 1.根据玻尔的氢原子理论,电子在各条可能轨道上运动的能量是指(  ) A.电子的动能 B.电子的电势能 C.电子的动能与电势能之和 D.电子的动能、电势能和原子核能量之和 思路解析:根据玻尔理论,电子绕核在不同轨道上做圆周运动,库仑引力为向心力,故电子的能量指电子的总能量,包括动能与电势能,所以选项C正确. 答案:C 2.氢原子的基态能量为E1,如图18- 图18 思路解析:根据氢原子能级图的特点:上密下疏,再联系各激发态与基态能级间关系,可判断C对. 答案:C 3.氢原子辐射出一个光子后,则(  ) A.电子绕核旋转半径增大 B.电子的动能增加 C.氢原子电势能增加 D.原子的能级值增大 思路解析:由玻尔理论可知,氢原子辐射出光子后,应从离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道,在此跃迁过程中,电场力对电子做了正功,因而电势能应减少,另由经典电磁理论,电子绕核做匀速圆周运动的向心力即为氢核子对电子的库仑力:,所以.可见电子运动半径减小,动能越大,再结合能量转化和守恒定律,氢原子放出光子,辐射出能量,所以原子的总能量减少,综上所述只有选项B正确. 答案:B 4.原子的能量量子化现象是指(  ) A.原子的能量是不可改变的 B.原子的能量与电子的轨道无关 C.原子的能量状态是不连续的 D.原子具有分立的能级 思路解析:正确理解玻尔理论

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