小学五年级一班子家长会.pptVIP

家庭被称为：“创造人类健康人格的工厂”。 ?1、培养孩子养成良好的生活习惯 ?2、营造和谐的家庭环境 ?3、保护自尊心，增强自信心 ?4、要培养孩子生活的独立性 ?5、注意培养孩子的交往能力和爱心 儿童的自尊心有什么特点： ?一、具有高度自尊心的儿童比较活跃,善于表达自己的思想。 二、善于与他人建立良好关系,在与人交谈中,他们乐于处在主导地位,而不愿意当听众。他们随时准备发表自己的见解和主张,并不为别人的挑剔所烦恼。 三、他们往往对世界问题颇感兴趣。 四、他们深信自己的能力,并确信能做好任何自己想做的事情。 ?乌鲁木齐在线讯记者在上班的途中听到一对母子这样的对话。 ????母亲：儿子，你的书包也太重了，就不能把平时用不到的东西放到家里吗？ ????儿子：不行啊妈妈，英汉语词典是每节课都要用的，还有成语书，辅导书都要用。 ????母亲：那墨水总可以放在家里呀？ ????儿子：不行啊，两支钢笔每天都要至少再灌两次墨水才够用呢。 ????听完母子俩的对话，再回头看看那已被撑得鼓鼓的书包，记者不禁感慨，孩子的课业如此不堪重负，家长们又该如何为孩子减负呢？ 不能拔苗助长 ?客观评价孩子 ?快乐成长最重要 ?边听音乐边学习（?音乐助你轻松学英语 ） * * 五年级一班全体师生： 五年级一班全体师生： ??? 截至11月3日，新疆累计报告重症病例10例，危重病例3例，死亡病例1例，其余为轻症病例。目前，新疆报告的重症病例中青壮年较多。 疾控中心专家教您如何甄别流感和甲流 ????普通感冒：致病原为多达200种不同病原体，包括病毒、细菌等。一般不会发生严重并发症，不会引起大流行。咳嗽普遍甚至严重，鼻塞、流鼻涕、咽痛常见，全身极度乏力一般不出现，全身疼痛轻微，头痛发热少见。 ????流感：是由流感病毒引发的急性呼吸道传染病。发热典型，高达38.8℃以上，持续3天-4天。头痛明显，全身疼痛常见且严重，全身极度乏力出现早且明显，有时鼻塞、流鼻涕、咽痛。咳嗽轻微或中度干咳。并发症为肺炎、支气管炎、心包炎、脑炎、急性心肌炎等，可能会威胁生命。常发生局部甚至大范围暴发流行。 ????甲型H1N1流感：一种急性呼吸道传染病，其病毒为A型流感病毒，可以人传染人，严重的会导致死亡。症状和其它流感类似，一般是高热（腋温≥37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和（或）腹泻。但甲流容易发生肺炎等并发症，少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。患者原有的基础疾病亦可加重。 用5招来培养孩子健康的人格 如何巧妙地夸出来好孩子： 人们常说，树怕伤根，人怕伤心。好孩子是夸出来的，而不是打骂出来的。如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了自信。俗话说，好孩子是夸出来的，而不是打骂出来的。“夸奖如阳光”这是美国的一句名言。相信孩子，解放孩子，首先就要学会夸奖孩子。如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了自信。 ??? ?? 经过研究,科学家们发现,孩子们的高度自尊心来源于父母对他们的真正关心和尊重： ????首先,具有高度自尊心孩子的父母不仅善于帮助孩子建立兴趣、爱好,同时也善于关心、了解孩子的大部分朋友,能耐心地倾听孩子的意见,对孩子们的正当需要能及时给予满足。 ????其次,这些父母对孩子的要求比一般父母更为严格。他们要求孩子们品行端正,遵守纪律。他们用教育的方法而不是用惩罚的手段,来纠正孩子的错误行为。 再有，在这些儿童的家庭生活中，父母们总是用和蔼的态度、宽厚的方法来引导孩子遵守家庭生活准则。当孩子对家长有异议时，家长们总是能认真严肃地对待。 ?同时，让孩子明白，生活中人人都有做错事的时候，不要怕做错事，怕的是你不知道自己做错了!家长在生活中注意给孩子树立学习的榜样，自己做错事时，要勇敢的对孩子认错.这样做并不会降低你在孩子心目中的形象，反而会让孩子更加的尊重你，从你的身上学到许多做人的道理。 孩子犯错家长该如何引导： ?孩子难免会犯错误，怎样引导才是最好的呢？ 1、?孩子是一面镜子，再现着父母的行为 2、循循善诱，才能收到良好的教育效果 家庭教育中易错之处： ?1、家庭教育缺失“人格平等” 2、父母不进步，怎指望孩子成龙成凤？ ?3、品德重于学问，状态大于方法。 ?4、把童年还给孩子。 5、让孩子有一样属于自己的东西?。 6、让读书成为孩子的生活方式。 ?7、让日记伴随孩子成长。 ??? ? 家长要适当为孩子“减负” ?