无锡工艺职业技术学院环境艺术系室内设计专业建设方案.docVIP

无锡工艺职业技术学院环境艺术系 室内设计专业建设方案 一、建设基础 （一）行业背景 进入21世纪，我国建筑装饰行业产值年平均增长速度为18%，2009年行业总产值已达18500亿元，比2008年增长12%。2010年，全国建筑装饰行业总产值已突破21000亿元，建筑装饰企业总数约为22万家。其中，从事公装的企业约有4万家，占比18.18%，从事家装的企业约有11万家，占比50%，同时从事公装和家装的企业约有7万家，占比31.82%，行业规模已初步形成。建筑装饰行业不仅创造了将近6%的国民生产总值和1600多万个就业岗位，还营造了更好的居住与工作环境，提高了人们的生活质量。据估算，增量市场每年的容量将达15000亿元，未来3-5年存量市场需求每年将达8000亿元。（以上数据由中国建筑装饰行业协会主办的《2010年厦门中国建筑装饰企业高峰论坛》提供） 就区域经济发展而言，江苏省在产业规划中明确提出加快文化产业发展，将创意（设计）产业作为新兴产业和支柱产业进行建设。2010年国务院正式批准实施《长江三角洲地区区域规划》(发改地区[2010]1243号)，无锡市将建设包括服务外包与创意设计基地在内的“两个基地、三个中心”。据《2010-2015年中国建筑装饰行业市场全景调研及投资分析深度研究报告》显示，仅苏南地区每年就有近4000万平方米的装饰工程量，产值近500亿元人民币。从行业、企业方面分析，仅无锡地区具备乙级以上设计资质、二级以上施工资质的大中型装饰企业就有100余家，设计及施工水平在全国处于领先地位，占据了市场的相当份额。 （二）人才需求分析 未来五年,江苏地区的建筑装饰企业的从业人员，每年将按约15%的速度递增。但从业人员的素质和技能与现代建筑装饰业飞速发展的需求很不协调。其中 HYPERLINK / \t _blank 装饰设计人员接受正规专业训练的人数较少，有专业技术职称的人数更少。 HYPERLINK / \t _blank 施工队伍的主体是农村转移的富余劳动力，受正规文化教育的程度较低，也很少接受过系统的专业技术培训。大部分从业人员所从事的工作主要是以体力支出为主的重复性简单劳动，对新技术、新材料、新工艺的理解和掌握水平很低。 今后10年，本行业从业人员将要超过2000万，服务于一线的技术与管理人员所占的比例约占40％，即800万人左右，与目前情况相比需净增约240万人，年均增加约24万人。若由高等职业教育培养其中的50％，每年则需培养12万人，为此，室内设计技术专业的毕业生需求将持续旺盛。无锡市2000余家装饰企业对此类人才每年需求约3000人以上，而江浙沪，长三角都市圈的数千家建筑装饰企业估计每年的人才需求将超过万人。 （三）专业现状 本专业起步于上世纪80年代末期的装潢设计专业，后改为建筑装饰专业。2004年学院升格后，更名为室内设计技术专业，至今已有20余年专业办学经验，共为社会培养了上千名从事建筑装饰和室内设计工作的设计、施工与管理方面的优秀人才，毕业生实践能力、就业能力和创业能力较强，深受行业和社会的欢迎。目前本专业在校学生300人。近三年本专业两次就业率均为97%以上，2008年被确定为院级改革试点专业。 校内实训基地功能齐全，数量充足，校外实训基地运行规范有序，能满足实践教学和实习教学需求。在建无锡市精品课程1门，省级精品教材1本，出版规划教材7本，省教科院立项课题2项，宜兴创意设计人才培训中心室内设计工作站1个。近三年师生作品共获省级以上金、银奖17项。 本专业初创时期，即探索校办企业的办学方式，创办了全一装饰工程公司，成为教师参与社会服务、学生参与技能训练的重要平台。随着专业建设的不断推进，始终紧密结合区域经济产业发展，为宜兴市及长三角地区大力发展创意产业、现代服务业培养高素质技能型的室内设计专门人才。在校企合作、工学结合的思想指导下，在人才培养、课程建设、师资队伍建设、社会服务等方面取得明显成效。在学院第一轮专业改革建设三年中，因为确立了“项目+工作室+工地”的人才培养模式和构建了项目化课程体系，因而把人才培养水平提高到一个新的高度。 （四）建设成果 1、人才培养方案较为科学合理 专业创办以来在课程体系、教学模式和教学内容等方面均进行了多次力度较大的改革，并取得了较为明显的成效。尤其是从2008年起，被确定为学院的新一轮改革试点专业后，在华东师大职研所石伟平、徐国庆教授指导下，在南京市装饰行业协会秘书长吴祖林、江苏新思维设计公司设计总监谢忠义等来自行业企业一线的设计、施工与管理专家的共同参与下，对人才培养方案作了整体的规划设计，通过三年的建设，在课程体系和人才培养模式上有较大创新与突破，教育教学理念得到提升，人才培养方案更加科学合理。具体体现在如下两个方面： （1）课程标准对接行业标准与职业资格